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心灵去旅行——寒假托管活动之电影欣赏课

 

教育部在出台“双减”政策的同时,考虑到寒暑假期间孩子“看护难”的问题,因此也发布了若干具体措施,其中之一就是鼓励学校承担寒暑假托管服务。正源学校的学生80%都是留守儿童,正常放假期间,大部分孩子家长还在外地打工,没有办法回家陪伴孩子。

为了给我们留守的孩子们一个充满意义、丰富多彩的寒假,正源学校小学部为孩子们提供了多样化的课程,让孩子们有各种各样的充实的体验。电影,是一种视觉和听觉艺术,通过丰富的画面、故事情节,让人了解到不同的世界维度,开阔视野。于是,学校开设了电影欣赏课,让孩子们在观影的同时,有机会与老师、同学交流影片内容和观影收获,养成深入思考的习惯。

第一节电影欣赏课,孩子们观看德国影片《海蒂和爷爷》。这是一部非常精彩的影片,讲述了一个温暖治愈的故事。小女孩海蒂对爷爷的感情、对朋友的真挚以及对大自然的向往,深深打动了孩子们的心灵。孩子们被电影角色打动之后,角色的精神也会潜移默化地影响他们,美好的品质深入他们心中,从而影响他们的行为。观影之后,孩子们发表感悟:“我们可以在电影中找到快乐,也可以从电影中获得人生道理”“可以借助电影,提高阅读能力”……小学部主任罗俊豪说:“我们读书,要读有字之书,也要读无字之书。电影,可以把我们带去我们脚步暂时到达不了的地方,让我们去感受丰富多彩的世界。”

第二节电影欣赏课,播放五部奥斯卡获奖动画短片,由罗俊豪主任主持观影讨论,鼓励学生从多个角度思考问题。《鹬》是一个关于勇气和独立的故事,没有一句台词,却生动地把一个成长的故事展现在我们面前。同学们纷纷发表评论:“我们遇到挫折不要害怕,要面对挫折、战胜挫折”“做人要努力,不要依赖别人,所谓靠山山会倒,靠人人会老”“遇到事情不能坐以待毙”……罗俊豪又引导孩子们站在其他电影人物的角度去思考,孩子们说:“寄居蟹就像生活中的高人,我们要向高人学习。”罗俊豪引用孔子的话进行点评:“三人行,必有我师焉。”另一个角度,站在鹬妈妈的角度,孩子们也说;“妈妈的爱是无私的,愿意让自己的孩子去面对挫折,不愿意让孩子堕落”……

《月神》这部影片讲述了一个小男孩在父亲和爷爷的不同观点下长大,父亲和爷爷就像现实中的家长一样,想为孩子找到最正确的道路。最后出现新的问题的时候,还是小男孩用创新思维解决了问题。观影后,孩子们踊跃发言,小学部数学组组长周运根老师也发表了自己的观影感悟:“这部短片让我想到,我们学习数学也是这样,有个很好的方法就是“尝试”,这条路走不通,再试试走另一条路。另外就是要有创新的思维,就像短片中的小男孩,他也是这样。很大的一块星星,他只有把它敲碎了,才可以打扫。”周运根教导同学们在学习数学的时候,要努力尝试,从不同的角度,用不同的方法,在尝试的过程中,就能积累和总结一些经验。

《洞穴》这部动画短片聚焦地下动物世界,讲述了害怕与其他动物交往的小兔子在挖洞建小窝的时候不小心闯了祸,之后,住在地下的动物们齐心协力克服困难,并且帮助了小兔。孩子们对故事有着不同的理解和看法,大家都互相耐心聆听。

《暴力云和送子鹳》和《远在天边》两部短片都是有关友情的故事。在孩子们的成长阶段,如何对待朋友,是他们需要学习和思考的一个课题。一个好故事,是引领人们走向正确人生观的一盏明灯。

电影能影响教育,每一部精彩的影片都富含着丰富的哲理。好的电影能给人们更好的人生价值观,能让失意的人找到方向。让孩子们的心灵在有意义的影片中旅行,和电影里的人物一起哭、一起笑,这样的情感体验是真实的,深刻的。我们的电影欣赏课,就是让孩子们在电影作品中主动去感知,去领悟,去成长。而我们老师,就是倾听者、引导者,欣慰地看着他们慢慢成长。

 

 

 


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