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我爱校园的秋天

 

西风刚刚送走夏娃娃带来的无限绿色和骄阳似火,又马不停蹄地迎来秋姐姐袭来的硕果累累、温和柔美。别处经她纤手轻轻地一拂,或许就呈现出一片灿烂的金黄;但校园的秋天似乎还在留念夏天的影子,直到现在,校园都仍是一片充满生机和活力的绿色海洋。

迈进校园,第一眼望见的便是那片迷人的小池。水池中间有二三水蛇般细长腰身的石子小路蜿蜒其中,绿茵茵的草地调皮地眨着那晶莹透亮的小眼睛。柳枝儿在阵阵凉爽的秋风中尽情展现自己婀娜的身姿,迎着老师和同学们会意的笑容轻舞飞扬;古典雅致的铁索石桥也默契地当起了伴奏,灰黑色的沉重身躯奏出了有力而浑厚的乐音;池中的鱼儿也不甘寂寞,调皮地一甩小尾巴,跃出水面,或吐出一两个银色的小水泡,那金灿灿的涟漪便一圈一圈地荡漾开去。几块大石头闲散地卧在软绵绵的绿毯上,可爱中透着潇洒,庄重中又不失俊逸。

仰起头,无尽的蔚蓝给人以恬静的美好。太阳的金帛温和地熨帖着的大地,如流水般的阳光倾泻在校园的每一处角落。像大将军一样神气十足的教学大楼就闪着金色的盔甲直挺挺地站在前方的红砖广场上。虽说是大将军,可更多的是和气。要不,一棵棵、一朵朵、一团团的小草和小花儿怎么能从前方的广场上的红砖缝里钻出来呢!一阵裹着清香和万般柔情的风将我的思绪引到了更美丽的两座风景山上。她们有着淡雅恬静的面庞,浓密美丽的长发,碧绿幽雅的罗裙,淡淡醉人的清香。踏入山中,仿佛踏入了森林,没有刻意的修饰,没有车马的喧嚣。自然灵秀的气息常常令我沉醉其中,流连忘返。

最有灵气的,就要数东边广场上那座小石头山了!瞧,几块普通的大石头和几株水杉竟凑成了诗意的小景。小石山的中间横跨着一座小巧玲珑的石桥。石桥下面还巧妙地设置了一道精美的小石门。左边是形态各异的怪石,右边悬着一座旋转石梯。奇怪的是,左边的大石相对另一旁的旋转石梯要光滑得多,这是为什么呢?这就是同学们的杰作了。他们爱爬自然堆砌的石头,而不愿规规矩矩地走石梯。小不点们都善于追寻自然之美,自然,这美景也就不仅仅是美景了,应称之为乐土。而这片乐土也就不仅仅是诗意了,更多的是自然的灵气。他们坐在树根上游戏,风儿一吹,树上的叶儿似乎越发的绿了。浓如墨,美如画,还飘荡着欢笑声。

跟随着东边红砖小道的足迹,蘑菇小亭似的月桂树,娇小可爱的栀子花,鲜嫩顽强的小水杉,还有各种不知名的花儿、草儿都在笑盈盈地展现那蓬勃的生命力。多么可爱的生灵啊!其时早已到深秋,他们也坚持着那一抹自然的色彩,给来往的老师和同学们送来阵阵宜人的清香和片片静心的美。

望着湛蓝的天,抚着翠绿的草,欣赏着在秋天难得一见的生气,回味这上一秒所见的美丽风景,难道不该赞美这充满生机与活力的怡人之美吗?白的淡妆素裹、清洁怡雅;金的金光灿烂、华丽温暖;绿的青翠欲滴、恰似碧玉;红的绚丽夺目、热情奔放;灰的苍劲有力、凝重浑厚……难道不会情不自禁地陶醉在这温馨绚丽之中吗?

我爱我们的校园,更爱秋天的校园! 

 

(本文荣获2014首届“正源杯”作文大赛特等奖——编者)

 

 

附:雷洁同学获奖感言

 

敬爱的老师,亲爱的同学们:

    大家好!

在这里,我将自己的写作经验和技巧和大家分享一下。希望对大家写作水平的提高有所帮助。

    首先,写作文,无论是写什么类别,都要记住一点。那就是需要将真情实感融入其中,这样写出来的作文才不会让人感觉到生硬、虚假。

    其次,写作的时候,可以多用多种写作手法。但要注意的是,千万不要一心想着将语言装饰的深奥、华丽,造一些令人费解的句子。像一首歌所唱的:“这里的山路十八弯… …”绕许多的弯子,这样的话,适得其反是必然的。

    最后呢,就是要有个专门的本子,叫做“随笔本”。将自己所看到的、能让自己心生敬佩的好句好段摘抄下来。也可以将自己一时的灵感写进去。

    言而总之,写一篇文章就像是喝一杯白开水。首先要自己打心眼里喜欢它;其次,要在里面加适当的“调味料”。这样一来,写出来的文章就会像调出来的饮料一样美味可口。

 

 

【 编审 / 郑少君 】


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