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热爱大自然的单亲留守孩子谢鑫炜，眼里有光心中有爱脑海里有梦想

作者：王实来源：本站原创发布时间：2021年09月27日点击数：

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他是单亲家庭留守的农村孩子，但他眼里有光，心中有爱，脑海里有梦想。

今年高考，耒阳市历史类前六名被正源囊括；耒阳市物理类前十二名，正源占9人并囊括前三名。这15个获文军奖学金者，基本上是农村留守孩子，太平圩和长坪两个贫困乡就占了3人。

家住长坪乡马形村西湾冲的谢鑫炜，两三岁开始就跟着奶奶。生母在他四年级的时候跟父亲离异，之后就再没见过。父亲谢朝爱常年在外打工，基本只有过年才会回来一趟。谢鑫炜在长坪乡马形小学读完四年级以后，来到寄宿制正源学校求学。经过8年在正源的努力，谢鑫炜以物理类631分的高分，考入中南大学化学生物环境专业。

他是个眼里有光心中有梦想的孩子

传说中举人升仙的举仙岭就在谢鑫炜家的房子对面。房子是03年盖的第一层，13年盖的第二层，二楼阳台空荡荡的，还没砌栏杆。房子里里外外还没装修过，红砖和砖孔原形原状地裸露至今，包括谢鑫炜在二楼正对举仙岭的卧室兼书房。卧室非常简陋，一副木架床、一张竹篾桌、一口旧木箱就是全部的家具。但窗外山石嶙峋，芳草萋萋，一片绿意盎然。

“淡泊明志宁静致远”是这里最好的诠释。

简单的环境，更容易使人将精力聚焦在有价值的地方，去丰富自己的内心。内心的富有才是真正的富有。

在窗外这一片山中，儿时的谢鑫炜接触了许多大自然中的植物动物，渐渐地产生了对生物的热爱。热爱，是对某一兴趣持久的迷恋和探索。人一旦找到热爱，自然专注于心，内在驱动力就在这样的状态中逐渐生长，自律也就成了自然而然的事。

我想去学霸的聚集地

2013年，当时在正源就读的堂哥谢意砖告诉谢鑫炜：“正源学校管得严，学习氛围好，来这里的都是学霸！”

恰巧当时正源学校刘凡犁同学以湖南省理科状元的身份进入清华大学钱学森力学班，被省状元的喜讯深深吸引到的谢鑫炜，在电话里跟父亲说“我想去学霸的聚集地。”

那时的他还在马形小学读四年级。远在广东的谢朝爱没有回来，只是在电话里告诉儿子：“想去，就自己去吧，要多少学费，爸爸寄。”

2013年7月6日，谢鑫炜参加了正源学校四年级升五年级的考试，当天考试的107人中，谢鑫炜以第七名的成绩进入正源学校。

可见，偏远的长坪乡马形小学，教学质量也很了得。不知现在这所学校还在办么。

正源学校虽然是全封闭式、全寄宿制的学校，但学校环抱在青麓山中，校园内有两座原生态的大山，占地130亩，还有几个貌似天然的水池。

正源学校的环境，给了孩子们一个探索自然、点燃梦想的机会。

谢鑫炜说：“正源的植被、绿化特别好，可以让我更好地感受到生物的多样性。”他常常和同学们去校园里的山上玩，收集一些植物夹在书里面做标本。学校里的植物种类很多，从叶片上就可以感受到正源学校的一年四季，可以经常探索新的标本。他说，夏天和秋天的叶子比较硬，颜色更难变化，不好做标本，春天的绿草和叶片做成标本后会变成棕色、棕黄色，脉络清晰，很美……

一谈到制作植物标本，谢鑫炜的眼里就洋溢着灼热的光芒。也许正是这一束满怀希冀的光芒，才让他坚定地在逐梦的道路上奋勇前行。今年高考，谢鑫炜取得了物理类631分的高分，这个成绩，本可以选择其他更热门的专业，但是他毅然选择了中南大学的化学生物环境专业，他说这是中南大学里面唯一一个有生物的专业。新冠疫情对人类的危害，让他有了自己的使命感，他希望以后能够钻研生物，在医学、制药、基因等方面，做出一些有突破性的成就。

在正源学校，这样笃定的孩子还有许许多多。正如罗校长始终坚信的，正源的孩子多数是留守儿童，他们从小独立，比同龄人更具独立的人格、自由的精神。去年“听从内心的声音”选择北京大学考古系的钟芳蓉，今年放弃清华选择浙江大学竺可桢学院的曹咏雄，“心之所向”选择清华大学社会科学专业的徐轲娟……在寄宿的环境下，他们没有父母强塞的目标，没有父母的催促与批评，独立自主让他们更可能发现目标是自己的，他们会更有意愿为自己的目标去努力，更容易对自己的未来有所思考，有所抱负。正源的孩子们也不仅仅是现实意义上的优等生，他们通过自主地探索周围世界，找到自己在这个世界中的角色，有自己的目标感和使命感，他们为热情而生的内在的坚毅，不断激励着他们“遵循内心的声音”，追寻自己“心之所向”的诗和远方。

正源教育才是真正意义上的素质教育！

正源是我第二个家

四年级开始没有了妈妈，孩子的内心会是怎样的痛苦？父亲常年远在他乡，孩子怎么可能不感到孤独？好在有寄宿制正源小学，让他找到了一个更大的家。他说：“学校对我们学生尽心尽力，校长、所有老师对我都很好很关心。我特别对学校有一种归属感。”

进正源的第一天，校园太大了，谢鑫炜吃饭跑错了食堂，稀里糊涂吃完饭才发现，周围没有一个本班甚至本年级的人，找不到宿舍，10岁的谢鑫炜哭了起来。他是在沿途碰到的几个老师的热心帮助下回的宿舍。他说自己在正源学校，有一种强烈的集体观念，学习、跑操、竞赛、晚会、远足、野炊……这一切都让他感到快乐。因为身边绝大多数都是像自己一样的农家孩子，商店不卖零食，食堂自助用餐，不用钱不用票不用卡，老师学生工人都吃一样的饭菜，一些不守规矩的孩子甚至可以五个食堂通吃……在这里没有攀比，没有扰乱心境的歧视，只要努力学习，就会得到老师和同学的认可，就不会有低人一等的自卑感。

谢鑫炜觉得这里充满了温馨与快乐，这是他的第二个家。

在广东打工的父亲谢朝爱，虽然一年只来学校一两次，家长会也从来没有时间来参加，但他对孩子的支持和爱却是深厚和睿智的。每次孩子放假，他都会打电话给孩子，听孩子分享一些成长的事情。他记得谢鑫炜初中的时候有给他讲班主任尹柏林老师的好，高中的时候也会说班主任曾晓辉老师对他很关心；记得在选文理科的时候，谢鑫炜也和父亲说明了自己的决定，谢朝爱告诉他只要好好读，无论选什么，爸爸都支持。

每个成功的孩子背后，都有一个明智的“不作为”的家长。

老师、同学、父亲、奶奶的关爱，让他感觉到有人喜欢，有人关心，有亲情、有友谊、有学业、有大自然的乐趣……他爱上了这个世界，对世界充满了善意。

谢朝爱眼中，儿子是个很孝顺的孩子：正源学校食堂在中秋节给孩子们定制的耒阳麻饼，他总会带回来给奶奶吃。

谢鑫炜和同学，特别是同桌们，关系都很好。班上每个月调一次座位，他有很多的同桌。请教同学，是他主要的学习方式。他说，每个人都有喜欢的科目，我会向他们请教、问问题，这样对我的学习非常有帮助。除了生物，我们会探讨其他科目，在交流过程中得到提升。在正源，孩子们团结合作，是一个普遍现象，正如潘军们所说，“我不是一个人在战斗”。其实能够令你成功的最重要的能力，并不是竞争的能力，而是合作的能力。就是你能不能团结别人，能不能开心地和别人协作。

正源学校的学生奉行“一日两千，一生康健”的理念，跑操、体育课、各种体育竞赛，还有因校园庞大导致的寝室到教室的超长距离，正源学生的运动量，每天不会少于4000米！曾经有一个五年级家长带孩子来报到，从校门到六楼教室，下楼然后去女生寝室，上六楼再下楼回教室，双腿发抖，跟女儿说，咱们转学吧，你会走断腿的。女儿说，不，我要在正源考中国传媒大学。除此常规运动之外，还有运动强度大、磨炼意志的春游秋游远足活动，鹿岐峰一个来回50里，不在话下。在正源，每一位学生都有充足的锻炼机会，确保有过硬的身体素质。谢鑫炜谈到多年来每天坚持跑两千米，他说：“运动使我保持一个很健康的状态，可以放松，对学习有利。”

现在他可以每天跑七千米了。

正源校园里，有谢鑫炜喜欢的运动、活动和充满善意的人际互动，但他最喜欢的还是植物。

父亲谢朝爱表达了对正源的感激：“我对正源学校很认可，不管是对老师、环境、生活、教育模式，都很认可。生活也不担心，吃得比家里好。正源学校为我们留守孩子提供了广阔的天地。如果不是正源的话，我们都不知道把孩子放到哪里去，特别是我们这种单亲家庭，留守孩子。”

是啊，正源学校16000学生，农村孩子占90%。近10年考取的15名清北生，就有13名农村孩子，其中12名留守儿童。在罗校长的观念中，对留守家庭最大的支持，就是把他们的孩子教育好。

长坪山区举仙岭下的谢鑫炜在自己的“第二个家”找到了温暖，找到了关爱，学会了善意地爱上世界，爱上自然，更学会了将自己的梦想与使命感完美结合。努力奔跑的孩子，运气都不会太差，相信未来的他会在中南大学的生物环境领域有更深的探索和成就。