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清风拂面六月天,蓓蕾初绽正童年——小学部二年级“七彩童年,梦想起航”游艺活动记

六一,是一个灿烂辉煌,充满喜庆的日子;六一,是一个孕育理想,充满希望的日子。在这个真正属于小朋友们的节日到来之际,正源学校小学部于5月30日上午精心组织了以“七彩童年,梦想起航”为主题的游艺活动。

清早六点多,同学们还在食堂早餐,就都在你一言我一语地议论今天的活动了,早餐还没用尽,就迫不及待地丢下碗筷,冲出食堂大门,奔向教室。此时的教室早已经是灯火通明,张灯结彩,一片忙碌。天公也特别作美,虽已到夏天,然凉风习习,调皮的太阳悄悄地躲在了云彩后面,似乎在和孩子们捉迷藏。我想,太阳大概是知道我们可爱的孩子们要玩游戏,不想他们热得出汗吧!

本次游艺活动,二年级分为八个游戏区域,分别是:350班投球高手,351班运球接力,353班投保龄球,354班围抢椅子,355班夹玻璃珠,356班沙包投准,357班快乐套圈,358班我心飞翔。每个游戏区域由一名老师负责,每个楼层都安排了巡视的老师值班,本年级的学生只能在本年级的8个游戏区域进行游戏,在游戏中如能顺利过关就能获取奖票,积累一定的奖票就能到兑奖处换取奖品。在游戏开始前,各班主任在班上已经对同学们做好了安全和纪律教育,可以说是万事俱备,只欠东风!

八点十分,随着一声清脆的哨响,二年级六一游艺活动正式拉开了帷幕。顿时,老师们游戏规则的讲解声,同学们加油助威的呐喊声,电视里欢庆六一的音乐声交织在一起,汇成了一曲动听的交响乐,整个教学区成了欢乐的海洋。
此时此刻,我已经被现场热烈的气氛深深感染,更有一群天真烂漫的孩子拉扯着我和他们一起玩游戏,我就这样被他们裹挟着,伴随欢乐的人群来到了350班。教室里早已是人声鼎沸。近前一看,原来他们在玩投乒乓球。瞧,356班的吴昊右手紧握乒乓球,躬身注视着前方的黄桶,然后将球高高举起,顺势将球抛向黄桶,乒乓一声,小球撞到了桶沿,弹到了地上。但吴昊毫不气馁,一球未进,一球又起,只见黄色的小球在空中划了一道完美的抛物线,准确地落入桶中,现场立时响起了热烈的掌声。351班是运球接力,未进其门,已先闻其声,进门就见357班的黄依欢右手平托乒乓球拍,白色的小球在上面滚来滚去,她目不转睛地盯着小球,小心翼翼地移动步伐,马上就要到达终点,可不知怎么回事,突然小球就滚落下来,眼看到手的奖票就这样飞了,真叫人惋惜。接着上场的是356班的夏忝金,他轻托球拍,目光坚定,上身一动不动,步履稳如铜钟,轻轻松松就绕了椅子一圈,顺利抵达终点,真是强中更有强中手,一山更比一山高。353班是投保龄球,教室的一端10个矿泉水瓶摆成了三角形,,另一端有个同学手持大球正在瞄准,然后弯腰出球,球飞快地滚到水瓶上,10个水瓶应声倒下,一轮游戏就此完成。旁边的许多同学见水瓶全倒,都不约而同地热烈鼓掌,并且学着他的方法上场击球。

接着来到了围抢椅子区(354班),教室中间五张椅子紧挨着摆放,文慧明,蒋继谦等五名同学已经站好位置,体育老师何笃员童心未泯也加入了孩子们的抢椅子大战。他们围着椅子随着音乐转圈,音乐一停就抢座椅子,谢佳杭稍有分神,未能抢到椅子,一屁股坐在一个女生的腿上,那个女生急忙推开他,就这样第一个淘汰出局。音乐忽起忽停,椅子越转越少,最后只剩下了何老师和一名女生PK,体育老师反应敏捷,技高一筹,抢到了最后一把椅子,满载而归。一组完成,一组又起,奖票不完,转圈不息。355班是夹玻璃珠,只见几位同学均手持筷子,聚精会神地盯着玻璃球,可是筷子才刚碰到珠子,珠子就滚到了旁边,要想夹起一颗珠子还真不容易,真是小物件大本领呀!

孩子们拉着我又到了二楼,我们来到了356班,看到一群孩子排着队在丢沙包,首先上场的是刘欢,三投一中;接着郑鹏飞也中一个,然后我们美丽大方的钟赛儿老师也上场一展身手,确实技艺不凡,连中两元,引来同学们一阵尖叫。这时356班的段祺上阵挑战,连发三枚,皆入桶中,拔得头筹,把现场的师生惊得目瞪口呆,真是长江后浪推前浪呀。357班的快乐套圈最受欢迎,一个个同学争先恐后地放飞彩圈,套中的兴高采烈地领取奖券,没中的又到后面排队,非得套中不可。最后一个游戏区是358班的“我心飞翔”,同学们一个个手持纸飞机,对着机头吹气,然后举起飞机放飞,一架架劲直飞入目的地,一张张奖票也就到了孩子手中。孩子们在游戏中既收获了奖品,又体验了快乐。
各个游戏区域均是人山人海,热闹非凡!但要说最热闹的地方,那非得是兑奖处不可。瞧,一群群孩子手持奖券,眉开眼笑,兴冲冲地往兑奖处走来,面对琳琅满目的奖品,同学们有点眼花缭乱,挑来挑去,不知如何选取。负责兑奖的欧阳冬妹老师虽然忙得不可开交,但始终面带微笑,亲切地接待每一个孩子,让他们都拿到了心仪的奖品,满载而归。

“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的鲜花是香香的,“六一”的小朋友们是美美的,“六一”的正源小学生的更是收获满满的!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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