《春满正源》踏青征文优秀作品展（高一年级 散文篇）

《春满正源》踏青征文优秀作品展（高一年级  文篇）

正源春满

高一169班  谢雅菲

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。满园春色关不住，正源小雨润如酥。青山绿水如梦醒，我们一起游正源。

                                               ——题记

“一日之计在于晨，一年之计在于春。”对于正在努力的正源学子而言，早晨是一天当中最好的时刻；对于世外桃源般的正源而言，春天也是一年当中最美的季节。

寒冬逝去，春回大地，鸟语花香。学生们也不再紧闭门窗、闷在教室，恰逢机会，老师与我们一起游正源啦！虽说正源不是什么旅游胜地，但它不负所望，没让我们舍近求远，我们可以饱览正源的春色。

登上山顶，俯瞰正源，原来你可以如此壮观！

伴着春风，我们先去爬西山。到山顶时，有种“手可摘星辰”的感觉，可惜不是晚上。俯瞰正源，那伫立着的教学楼，是正源学子圆梦的宫殿。遥看校外，迎宾大道的车水马龙，是耒阳繁荣昌盛的象征。放眼眺望，潺潺流水、高峻青山，好一副锦绣山河！“天呐，原来学校那些照片真的不是PS的！”春风吹拂着我，我不禁感叹，正源原来如此壮观！

环游山腰，乱花迷眼，原来你可以如此美丽！

接下来就该游山了。在临行前，大家一起拍了张集体照，随着一句“茄子”，快门声响，记录下属于我们的青春回忆。沿着山路走，我们认识了许多从前都叫不出名称的花儿：蔷薇、樱花、野迎春、小叶女贞、锦绣杜鹃……数不胜数，她们有的含苞腼腆地笑着；有的绽放迎接着春天；有的与蝴蝶蜜蜂共舞。每一枝每一朵，都点缀着正源，装饰着一个梦幻的家。

回到山脚，小雨淅沥，原来你可以如此欢乐！

下山了，走到学校广场上。记得古有“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”诗句，现今的正源虽无纸鸢，却有着同样在玩耍的孩童们。他们奔跑着、嬉闹着、欢笑着，活力充沛的他们，那么纯真、那么美好。笑声伴着小雨，奏响一曲春天的乐章。

雨逐渐大了，像是要冲刷掉冬天的寒冷，迎接春天的温暖。游玩接近尾声，大家都依依不舍地回到教室。这次游览虽然时间短暂，但我们并不难过，而是选择去为了自己的春天而努力。等闲识得东风面，万紫千红总是春。相信，在正源每个人都会迎来自己的春天！

春满正源

高一173班  李欣盈 龙千慧

正源的花开得特别红，树长得特别茂盛。我们通向梦想的路也越来越近。正源承载着鸟语花香，承载着书声琅琅，承载着万千个学子的梦想。

春天的正源承载着高三学子的梦、教师的期待和小朋友的欢声笑语。这里的春天是生机勃勃的，从教室窗户往外看到的是高楼大厦，往下看到的是绿油油的树木，再往下是车水马龙。我们在喧嚣的城市里保持一份安静，在利欲熏心的世界里成为一股清流。学校就像周敦颐笔下的莲花，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，它为我们通向梦想的路铺了一层沥青，不为牟取暴利，想着为祖国多培养人才，为乡村学生的未来多一条坦途。

这里的生活有酸甜苦辣。我们在这里看着别的学校通校生吃着父母煮的饭菜，心里是酸；上体育课在操场挥洒着汗水是甜；每天早起晨练，晨读是苦；忍受冬日冷风凛冽夏日里烈日炎炎是辣。我们勤奋，努力，隐忍。在春季，我们高三学哥学姐为高考做着最后的冲刺。在春季，我们东西两山的鲜花开遍；在春季，我们踏上新的一年，斗志重新燃起。

正源的春天，美的有格调，静的有诗意。我们都是正源的学子，享受着美丽的正源。

春，悄然潜入正源，无声润物。小山上，路途旁，百花绽放；绿树枝头，教学楼顶，鸟雀吟唱；鲜花丛中，蜂飞蝶舞……春天的正源到处是鸟语花香，春天的正源飘荡着盎然诗意，春天的正源充满了蓬勃朝气。     

浅尝·春

高一174班  李娜

高中生活枯燥无味，冰冷的笔和书本，从未让我感受到一丝暖意。

现而想想，便真是有些荒唐：今日抬头，才发觉那经雨洗后的校园，竟是如此的秾丽，如此迷人。

站在教学楼上眺望偌大的校园，竟是被绿色遮掩住了本有的面貌，被新绿渲染，加之阳光的沐浴，这校园，也是焕然一新了。小道被从草遮住，隐约有些“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意味。双手攀住栏杆，使劲将身子往外探，妄想要把这一人的春景尽收眼底，了却一次贪想。

下了楼，依稀能听见鸟叫声，细腻、清脆柔弱——途径三食堂门前，余光被门边那长满了粉色花苞的新生命的象征。他们离开了巢穴，暂离了温暖，去体感外界的炎凉。他们是春临来时的新生命，不拘外节，与同伴飞旋周转。他们是新生命，享受生活，浪游林间，放逐酣梦。树吸引。轻拉住同伴的衣袖，询问过后才知道那是八重樱。过了几日再去看时，那树木依旧挺拔，枝叶依旧青嫩，而花朵却让我在那一刹那间 体会了一把何谓“晴川万里”，实在是太过美丽。

再是到了池塘边，柳枝细长，随风摇曳，熏风拂过，落得几片微澜。未到仲夏，塘中只有残枝烂梗，在其中傲然屹立，与柳树的清艳形成鲜明对比，惹来无数垂怜，也难免有些落寞。不过，寂寥萧条之意实有，但心有沧海可撑蒿。这么一来，倒也算得上是一番风景了。

轻阖上眼，细品粗茶，漫步校园。于春季，看雨季花期；于唇齿间笑语，摘雾霭晨曦；于心上氤氲春雨，沾染诗意。

满园春色  春满正源

高一175班  廖智玲

人人都道“阳春三月”，是个踏春的好时节。于是，我便踩着三月的尾巴，去细细品味一番三月的正源春色。

顺着一条石铺小道，行至西山半山腰处时，眼前之景便明朗起来，颇有《桃花源记》中的渔人初见桃花源时的感受。只见眼前的花与树，在小道两旁铺展开，红的红，绿的绿，相互攀比又相互映衬着，好生美丽。紫色的花在风的帮助下，时而左看看，时而右看看，像是对这春色怎么也看不够。

绕着半山腰走了一圈，我们寻思着半山腰的风景就已如此的美丽，山顶的风景怕是会更胜一筹，便想接着向上攀登。寻了半日才见一石梯通向山顶，顺着石梯向上，到达山顶时，又是一番景致。山顶的树又粗壮又高，不似半山腰处的树，怕是有一些年岁了，在这山上也应该是老住户了。行了不久，来到一凉亭。在这里可以将整个正源的风景赏个够。只见校园内一片翠绿，在这略微阴沉的天空下更是夺目。一群孩童嬉戏于校园内，三三两两地聚在一起，有的奔跑追逐，有的在玩着不知名的游戏，清澈悦耳的欢笑声在整个校园内回响着，为校园增添了无限生机与活力。

过了凉亭，还未尽够兴，便未下山，而是走了一条通向幽深处的路。走了十几米，转了个弯，便被眼前的美景震撼到了。眼前不仅有黄与绿的对比，还有秋日的凄美与春日的生机相互映衬。满山的落叶铺在眼前，让人觉得好像闯入了秋的领地。可一抬头，满眼的绿叶又满面微笑地提醒你，这是它的地盘。它仗着自己处在一株株笔直高挺的树上，俯身看着地上的落叶与无意间闯入的我们。我们久久静立着生怕打扰了这番天地……

游完西山，犹未尽兴，便来到另一侧的东山。东山的景色与西山完全是两个风格。如果说西山色彩鲜明，春意盎然，让人体会到无限生机与活力，那么东山体现的就是春的另一面——幽静。沿着上山的路，到了半山腰处，便没了更上的路，但山腰处的风景着实迷人。不似西山，这儿只有树，满山遍野的树，目光所及之处，都是树，一棵棵伫立在那儿，像是忠诚的卫士。放眼远眺，耒水在山前流过，在烟雨迷蒙中，颇有意境，与东西二山，真的应证了“绿水青山”四字。

一番游玩过后，脑海中仅余八字——满园春色，春满正源。

春满正源

——致正源的一笺情书

高一175班  李湘

时间游走，春季已至。囚不住的生机在暗处悄悄萌发，春天是一位出色的画家，她用七彩丰富的调色板，融入最温婉连绵的柔情，浸染了整个校园的欢乐与希望，悲伤与成长。而我欢喜这绿，这柔软缠绕的丝情，便顾不上其他，拾起一个小笔记本趋步走向西山，去收集生命的色彩。

赤染

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春天的红色总是独领风骚，绿叶配红花是春天最得力的作品。骤雨初歇，校园西山上，落花尽数飘落，微泞的小道露出专属于小姑娘的腼腆粉嫩，真想来一次飞花令！亭脚边，石块上，栏杆旁，花瓣儿半陷在新泥中，一阵风吹过，小瓣轻轻微扬，更显柔软芳芳，顿忆黛玉葬花，优逸清秀。我生怕扰乱这山中的宁静，步子渐渐放慢，走进一颗花树下，我弯起腰，想要更近更深入一点，闭着眼，享受花下的小小世界，世界仿佛只有我和花，花是我，我是花，我深深扎根于这片母校的大地上，“我爱你”，脑中只有这三个字，再无其他，爱和你度过的青葱岁月，粉嫩时光，挥洒的汗水，英勇的“战场”，校园，我听到你在浅吟低唱。

青碧

“苔痕上青绿，草色入帘青。”小草，永远是春天大地的主题色，小草形状各异，针形的，圆形的，卵形的，细条的，斑驳的，石苔上附着勤勤恳恳的小青苔多么可爱！还有天赐的余润从树叶上飞溅而下，滴滴嗒嗒，时有时无，渗入大地，细润无声。墙边的绿生发勃然，在黑色的木石下显得更苍翠欲滴。

赭石

旧叶脱新枝，吐露芬芳人未知。旧叶完成生命结束前最后一次随风飘曳，悄然沉睡。我独自一人走在西山的小路上，小路有些滑，我任凭自己荡着趴在地上的落叶，想要它们再起舞。落叶哗哗响，终究会落地，我无声地反抗最后带来了妥协。是的，他们的离去，至少带来新的希望，不是吗？春花无情，摘取明天便谢，木万情里，拾掇长久恒生。掩在泥里的石头，暗黑的树干，耐心的积蓄着天地的灵气，沉甸甸的稳重感，让人倍感踏实和亲切。

灰皑

料峭春风，天还是那么暗淡，西山也渐渐披上了一件灰色暖和的外套，我站在亭上，望着远处，排列序然的教学楼，风微凉如初，夜色将至，许多植物隐在从中，有暗涌，有淡漠，或是为了明天绽放光彩，或是黑夜才是他们的舞台。我大声喊道：“黑暗后总会迎来光明！”考场的失意，友情的不顺，均阻挡不了前行的希望，未来的我们，大有鲲鹏万里，未来的正源，大可飞鸿展翅！

叮呤叮呤，远方下课的铃声悠扬地传来，轻轻拈稔我的思绪。生活是既定的，但未来的轨迹只等我们自己去改变！醉卧沙场人未知，铁马冰河入梦来。游历西山，无奈苦短。集取七彩，千绪百愁徘徊间，笔落成花，纸短情长。

春色在正源发芽

采春风课出动了，同学称纷纷踏上了寻春之旅。

其实说是春天，天气或许还并不能让人信服，因为气温仍然冰冷一如往风。我向来是不喜喧闹的，即使是和朝夕相处的同学，因此在大家争先恐后地逐跑上山时，我同朋友两个却偏挑了条偏路上山。

空气中还迷蒙地充斥着不可言说的水雾，万般花树像是约定好了一样，几乎都抽出绒毛般的新芽绒线的绿，昨夜刚从母亲的枝干中挣脱出来。初面人世，每一片稚嫩的绿都绿得像透明的绿水晶，抖颤地睁开了眼睛。我俯下身去，我尤其研究出芽的地方，芽抽得特别早，也分外鲜明，仿佛是在补偿着母亲的阵痛。此时我的心中也不觉闪过一阵感动，那是一种春天出芽的心情，只有在这四面皆青的土地中才能探知。

或许由于下雨，虽是春天，道路及山上落叶几乎铺满地，走在上面窸窣有声，每一步都已把落叶踩裂，碎在泥土上。再抬头望向上空这盖天的绿荫，回想起脚底片片枯黄的落叶，心中顿感萧瑟之情。我想到人世间的波折挫败其实也同树叶一样。有时候我们面临严冬的肃杀，骤雨的急摧，可能会飘然落地，甚至流下心里的汁液，那些懦弱的人，就不能等到春天，而只有永远保持春天的心情等待发芽的人，才能勇敢度过，才能在流血之后还能满树枝叶，开出更加绚丽之花，我觉得我大是不会被寒风暴雨击败了的。虽然，有时静坐想想，也会黯然流下泪来，但那些滚热之泪在一个新春来临时时，往往化为最好的肥料。

好容易上了山顶，因泥土湿滑，朋友还不慎滑了一跤。扶他起身，却不想竟摔出他个疑问。朋友是个习性质朴、心灵纯洁之人。他摇晃站起身道：其实我发现个问题。我发现我越是小心谨慎，害怕滑倒跌倒，它倒反而越会发生。”我不禁被逗乐了，只愈发觉得有趣，但他下一个问题却让我留上了神。我记得幼时的我是天不怕地不怕的，那时爬坡逛树，横冲直撞，也没什么大碍。可不知为什么，随年岁增长，胆子却愈来愈小。

深呼吸一口气，从西山俯瞰正源前湖，层层叠叠的“卫士”身披紫红盔甲伫立湖畔。山上偶尔点缀着些色彩斑斓的不知名的花。虽无对称修饰，却别样增添了一番天然美。霎时迎面一阵寒风，我不禁打了个哆嗦。这时面前有几个小朋友竟相爬上山来，他们红着脸，呼着气。咦？这不正是方才看见朋友摔倒的它们么?大哥，你站这么高，小心也摔一跤哦！其中一个兴奋地说。我哑然失笑，这样的诅咒当少见！不过他们如此莽然冲上山来，竟脚底无丝毫打滑！这不正应验了朋友的话？我想，他们之所以如此胆大，不过是为没有体会到从此摔下去的可怕与后果，他们不用担心家长的着急担忧，不必顾记老师的责斥批评，也不需考虑自己今后的人生道洛。无忧无虑，无牵无挂，是以脚下便充满了一股异于常人的童年的自信。这种自信是不常有的，随时间的流逝，岁月会冲淡这一股力量，但如若我们回归童年，在我们舍弃了世俗的追逐和欲望的捆绑，到最单纯的欢喜，这种自信使我们能重新领略。

校园中部的樱花甚是迷人。春日的樱花一片繁华，仿如昨夜未睡的红星携手到人间游玩，来不及回到天上。与樱花的相会，我总感觉与樱花的心灵是相映衬的，我们的心里保留天地的爱，保存了美，才能在春风吹拂之前，温柔地点燃。山是温柔，雾是温柔，樱花是温柔，心是一切温柔的起点，我愿能常葆这一切温柔的心情。春天原来是无形的，可是借着树上的叶，草上的花，我们竟能真实地触摸到春天。

从山顶再向下走，洗去了一切的尘埃，我们带着淡淡的湿土香气下山，任山风吹拂脸颊。山风温柔无语，带着无可言说的芬芳穿过来，绕过去，山樱的红，落叶的橙，茶花的白，也随山风迎面。

正源的春

高一176班  罗慧

这样的春再难见。

没有装饰，没有刻意，真情却在。没有热烈，没有萧瑟，温柔却在。她用阳光滋润我们的心窝，用春风舔舐我们的泪痕，用繁花枕香我们的睡梦。她来的悄然无息，只为轻轻敲响沉睡的心灵，带给我们一个美好的明天。它不娇贵，不放纵，只是静静绽放异彩，这就是正源的春，最独特的一枝春。

春满正源

高一176班  蒋智娟

春满正源，叶叶心心，舒卷有余情——题记

花落花开，云舒云卷。在热闹中在宁静中，在绵雨中在绿芽中，我听见春天已经来临。

浮红涨绿鱼纹起

校园一隅，小小荷塘染上了春的气息。水面上浮着飘落的花瓣，微涨的绿水泛起层层涟漪，鱼儿嬉戏形生圈圈波纹。春的脚步轻轻地踏入校园，簇簇新绿将校园点缀得清丽、生机勃勃。“又是一年春好处”，为春色满园的校园点赞！

留得残荷听雨声

白衣飘飘，水袖挥舞。身着一袭白校服衣，在池塘边上听雨、赏花的正源学子个个神采飞扬，稚气的面庞挂着欣喜的笑容。池中的残荷被细雨蒙上一层轻纱，我见犹怜。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，日暮的小池， 更是迷人。水光湖色与人亲，说不尽，无穷美。意气激扬的学子亦是一道亮丽的风景线。为昂扬向上的校园点赞！

花光浓烂柳轻明

穿过花丛，拂开垂柳，可爱的校园映入眼帘。出写清浅景，归穿苍翠阴，杨柳丝丝拂面而来， 花儿娇艳欲滴，可谓今年花胜去年红。柳媚花明二月天，在这春光乍泄的校园里，怡人清爽，学习自然是一种享受。为暗香浮动的校园点赞！

春满正源，时光正好。以梦为马，正源学子，执笔战高考！

风乎舞雩正源春

高一176班  资骐源

被蓊郁葱笼的高树根织成绿意盎然的胜地的，是正源。

被娇艳夺魁的红花点缀成生机四溢的圣境的，是正源。

初春的清晨，正源学子心旌摇曳，漫步于冷月吐织的素绢上，伴着燕雀啁啾，开启寻春之旅。

映入眼帘的是碧玉蓝天，帘护正源。天空是正源的天使圆环。从教室、寝室窗棂之内外望，总能够看见修整成方方正正的蔚蓝格子的天空。它以其精神孕育正源人自强不息的灵魂，

给我们天空般辽阔的情思与胸襟。

太极湖是正源的眸子。静谧流淌着，安宁温和，望穿了尘世，望尽了宇宙，有如探照灯，指引着正源前进的方向。

红花是正源的粉妆。樱花、桃花血气柔和，如初生婴儿的脸颊。而时常见到的一种花色深红，花瓣似冰珠的花仙，却刚烈热情，似欲绽放绚烂一季的辉光。闲花落地听无声，几片花叶零落成泥，馨香满天，为篱下平添清欢。

何谓春意?

初芽，新花，伴春雨。

可否具体?

正源三月雨。

“暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。”方才还是树影幢幢，这时却已纷扬点滴起绵绵春雨，沾襟落袖，千丝万缕常相依。春雨乘着风洋洋洒洒吹向大地，看繁花，烟雨中摇曳生姿。细雨滋润万物，润泽人们荒芜而裂缝百出的心，使心灵的旱地新绿破土而出，使心灵的尘埃盛开株株洁白，朝天空生长，离天空更近一点，再近一点。

愿正源的学子生生不息，愿正源的鲜花长开不败。

春满正源

高一177班   刘林青

时间过得真快啊！转眼间，冬天成为了过去式，春天来了，万物都换了一种姿态，原本枯黄的叶子绿了，原来冰封的小河开始流淌，原来死气沉沉的一切都焕发出蓬勃生机。那么，春天的正源，是什么样子呢？

春天的正源，也是一片绿色，但却也有它的独特之处。因为和正源一起绿起来的，还有同学们那颗充满活力的心。心向绿色，心向希望，心向梦想，这也正是我们正源学子的闪亮风采。

来到正源，你必须去看看那东西两座山，据说这是耒阳城的两叶肺。走上那两座小山，仿佛来到了一个不为人知的世外桃源。小鸟叽叽喳喳地叫两声，树叶们时不时吹出交响乐，风儿在人们耳边轻轻拂过，这一切的一切，显得那么和谐，那么宁静，就像陶渊明笔下的桃花源，又像杜甫所憧憬的那个美好的世界。总之，用一切美的形容词来形容也不为过。

往东循山而上，有一座亭子，静静地伫立在山顶上，站在上面，也许可以望见你远处的家乡。环绕着亭子的，是一棵棵苍翠的小树，好像是亭子的守护者，整整齐齐地排列在亭子的两侧，而且好像是天意把它们聚到一起的，因为它们的高度几乎都是一致的，没有什么太大的差别。

向着山下走去，视野逐渐变得开阔起来，山上那种被树包围的感觉消失了，转而代之的是一种自由、放飞自我的感觉。朝山下看去，有一个小池塘，池塘边上有些石头，不少孩子正坐在上面，他们是在欣赏美景，还是在相互聊天呢，这也许只有他们自己才知道吧。再看看那栋白色的大楼，这应该就是我们正源学校的标志性建筑了吧。一进校门，首先映入眼帘的就是它，看着它，我们不禁会想起正源的同学，正源的老师，因为它是艰苦奋斗的象征，也是汗水挥洒的地方。作为学生，我们在这里相互竞争，你追我赶；作为老师，他们在这里认真完成着自己的工作。看过大楼，望向远方，还有粉红色的屋房，红色的操场……令人心旷神怡！

正源的春天，美，美得让人窒息；静，静得让人惊叹；奇，奇得让人难忘。总之，正源的春天，是独一无二的，如果有机会，就来看看吧，保证让你流连忘返！                                 

春满正源

高一177班   陆忆廷

东风来了，春天的脚步近了，一切都是刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼。

正源的春天是一年之中最美好的季节，它没有夏天那样的炎热，也不像秋天那般萧瑟，更没有冬日的严寒，有的只是清爽宜人，百花齐放，一片生机盎然。

春天，是那么的可爱动人，这在正源更有体现。在正源，放眼望去，到处都是青葱的树木，缤纷的花朵。你可曾试过，独倚高楼，听那万鸟齐鸣，观那夜莺嘀林、家燕归巢？你可曾试过，独自走在山间小路，享受那一份宁静与安谧，带着那清晨所独有薄雾，“呼吸沆瀣兮餐朝霞”，做一回不与世争的李太白？你又曾试过，于午时，坐在路边的大理石长椅上，感受那沁人心脾的清凉与徐徐的微风，数着地上那些大小不一的圆形光晕，最后，翻开那本早已准备好的图书，或散文，或小说，然后，用自己的心去感悟、体会？在春天的正源，一切都是那么的美好。

我曾经在晨跑过后，漫步于池塘边，让那春风吹拂着柳絮扫过我的眼前，如同一位温柔有耐心的母亲轻轻地为你拭去额上的汗水。然后，采撷一片嫩叶，轻含在口中，品尝这春的芬芳与清香，让我那颗浮躁的心沉静下来，使这春充满我的身体，让我体内的每个细胞乃至每一个分子、原子都刻上这春的铭文，春满正源。

正源的春天还是一个学习的好季节。教室里，图书馆中，六角亭中，亦或是路边长椅上，何处不见捧书阅读之人，他们有的捧着《小王子》，沉浸在属于自己的象牙之塔中；有的捧着《时间简史》，将自己的心与那轮椅之上的伟人相连结，一同遨游浩渺宇宙……在这美好的季节，在这正源，我们都不约而同地享受着这满“源”春色，让知识滋养着我们的心灵。

我想，这正源的春天如此多娇惹人怜；我愿，这春日满“源”永不逝。我欲，踏着轻风，背着手踱着步；我念，那鸟千啭无穷；我恋，那百花齐放万物复苏……

正源，我爱你！

春满正源

高一177班   刘凯

春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在美丽的正源里……

——题记

“孩子，孩子，快醒醒！”春母亲般地呼唤着正源。她说：“我要用温暖让我可爱的正源从寒冷的冬日中苏醒。”于是，顺着春天的呼唤，踏着轻盈的春风，我开始了正源的寻春之旅。

从书声琅琅的德正楼出发，我来到了一块嫩绿的草坪上，小草刚冒出了尖。呼吸着掺杂着泥土香味的空气，我倍感舒适。正当我沉浸于享受春的气息时，从不远处传来了广播声，源头就是小学部的运动场。在这里，活泼可爱的小学生们尽情地奔跑，一个个的脸上都露出了一个大大的笑字。是啊，春唤醒了他们，春充满了小学部。离开了运动场，踏上了环校路，一阵春风拂过，带走了疲倦，带来了饭香和花香。

这时下起了毛毛细雨，这不禁让我想起朱自清先生描写春雨时说到：“雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”这细雨无法阻止我欣赏春天的正源，我倒认为它让正源更加美丽。寻找着刚才的花香，我来到了学校正门的池塘，只见池中的鱼儿虾儿都浮上了水面，像是在呼吸着这属于春天的气息。我继续前行，听到了阵阵书声，我加快了脚步，生怕这朗朗书声停止，于是我循声来到了高三楼下。是啊，春天过去了，高考还会远吗？我相信高三学长们付出的汗水，会和正源的春对他们的美好祝福，一起见证高考的金榜题名辉煌再续！我内心顿时波澜起伏。

最具春意的非正源的果园莫属，果园中的桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。

回到教室，我拿起笔要将这春天中的正源记录来时，仿佛又听见了“孩子，孩子，快醒醒！”是春，她说：“我要让春满正源！”

春满正源

高一177班  谢羽婷

新雨拂衣去，润物细无声。春色压树满，芳菲又一程。

        ——题记

春日的新雨轻快的脚步声来了。她旋舞着，叫沁人的雨珠润湿了正源的每个角落。温柔的春风拥抱着世间的生灵，呢喃声唤起寂静了一个冬天的梦。听见了春天的呼唤，枯枝重又抽出新芽，草儿颤巍巍地从泥土中钻出，伸了个懒腰。那浪漫多情的桃花，一夜间张开粉白的花苞，在春风里舒放。过往的学子惊咦一声，互相转告：“去年的桃花又开了。”

细细谛听，鸟儿雀儿正在枝头树梢，欢快地唱着早春的歌谣；凝眸静看，碧绿的湖水中点点波纹，小鱼儿正欢欣游弋。

你看路上，笑闹着的学子们，都释放着蓬勃的朝气；互相追逐的少年们，身上洋溢着独属于我们的青春气息。

春天是新生的季节，春天的正源是充满希望的校园。每当你呼吸着新鲜的空气，入目皆是盎然绿意，满耳尽是春风鸟啼，难道不会生出眷恋和希望吗？每当你在春天的正源里漫步时，难道不会为欣欣向荣的生命所感动吗？

我欢喜这满源春色，如诗如画，如梦似幻，连接着理想和现实。曾读过一句形容高中生活的话：“你是一场迟来的春风，一个开满鲜花的美梦。”用以形容此刻的正源，应是恰好不过了。我想这一幅清隽的图景，将会永远珍藏在我的记忆深处，成为我回忆青春时光是永恒的甜美模样。

明媚的春光中，传来琅琅书声，那是苦读的学子们满怀着憧憬为前程而奏响的协奏曲。不停歇的笔尖和纸张摩擦出精彩的文章，铺垫出前往高考的康庄大道。

美哉，我正源春光满；，壮哉，我少年青春意气风发！今朝春满正源，愿你我，不辜负！

  【 编辑 / 郑少君】