树新风花开三月    学雷锋行在初一

严冬已去，暖春初还，相对宁静了一个月寒假的校园，又开繁花几树。旧岁已逝，新年又至，休整玩乐了一个月的学生，又长高健壮几许。

学期伊始，三月已至。初一学生，精神焕发，集聚广场，参加升旗仪式。肃静的气氛被铿锵之声点燃，初一年级主任徐作耘主任，展开国旗下的讲话——“以雷锋同志为榜样，向雷锋同志学习。”徐主任讲话中阐述了雷锋精神的主要内涵：爱国主义精神、报效社会的“傻子”精神，学习、工作中的钉子精神，生活上的艰苦奋斗的精神。徐主任大声呼吁广大青少年学生重视雷锋精神，注重亲身实践，做新时代雷锋精神的传承人。他认为学习这些精神有利于促进良好的班风和学风，有利于彰显校园正气，凝聚校园正能量，从而对每一个学生产生深远的影响和潜在的教育，旨在引导他们做一个有益于人民的人。

徐主任感慨激昂的讲话，引发了我们对雷锋精神如何影响当代人的深入思考。影响由榜样产生，教育从爱国开始。在中华民族的故事里，不管是对抗侵略者，还是建设新中国，都离不开一代又一代激流勇进的爱国人士。他们把爱国当作精神支柱，把爱国当作理想信仰，展现出强大的生命力，投身于民族复兴的浪潮中，从而有了今日在国际舞台上举足轻重的强大中国。正所谓“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。国之少年应效仿榜样，明志致远，成学成才。因此，当下的教育，要让青少年一代心中涌动爱国激情，要让我们身边涌现更多报效社会的“活雷锋”。

青年学生不仅要做报效社会的“傻子”，还要做学习和工作中的“钉子”。求学犹植树，春天开花，秋天结果；任职如操剑，鸡鸣而起，十年如一。求学和工作无不需要“善于挤，善于钻”的钉子精神。时间是越挤越有；学问是越钻越深；能力是越练越强；工作是越做越稳。把这样的雷锋精神付诸于学习和生活，那么艰苦奋斗成习惯，成长进步是必然。

对于雷锋精神的学习，不仅要听之，思之，更要付诸于行。3月5日下午，在徐主任的号召下，在德育主任的组织和班主任的带领下，初一年级开展了“学习雷锋，清洁校园”的活动，其中314班、316班、320班的同学们最为主动积极，他们自觉拿起扫帚和垃圾篓，不惧脏，不怕累，争做环保小卫士，争做服务第一流。

相信在今后的日子里，年级还会有更多的班级参与此类活动，掀起“学雷锋”活动的热潮。是啊，这些活动正好为学生构建平台，将雷锋精神践行于实际行动。这些活动的意义不仅在于加强学生对雷锋精神的认识，也在于提高学生为人民服务的意识，培养学生的爱国情操，鼓励学生艰苦奋斗，提高学生的综合素质。梨花几树不是春，芳菲处处春满园，教育工作时时做，雷锋精神代代传。相信在这样氛围下，在这样的行动中，正源学生将肩负使命，担当责任，贯彻雷锋精神，坚持为人民服务。

升国旗

初一年级主任徐作耘号召同学们学习雷锋精神

【图 / 何然    审编 / 郑少君】