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树新风花开三月    学雷锋行在初一

严冬已去,暖春初还,相对宁静了一个月寒假的校园,又开繁花几树。旧岁已逝,新年又至,休整玩乐了一个月的学生,又长高健壮几许。

学期伊始,三月已至。初一学生,精神焕发,集聚广场,参加升旗仪式。肃静的气氛被铿锵之声点燃,初一年级主任徐作耘主任,展开国旗下的讲话——“以雷锋同志为榜样,向雷锋同志学习。”徐主任讲话中阐述了雷锋精神的主要内涵:爱国主义精神、报效社会的“傻子”精神,学习、工作中的钉子精神,生活上的艰苦奋斗的精神。徐主任大声呼吁广大青少年学生重视雷锋精神,注重亲身实践,做新时代雷锋精神的传承人。他认为学习这些精神有利于促进良好的班风和学风,有利于彰显校园正气,凝聚校园正能量,从而对每一个学生产生深远的影响和潜在的教育,旨在引导他们做一个有益于人民的人。

徐主任感慨激昂的讲话,引发了我们对雷锋精神如何影响当代人的深入思考。影响由榜样产生,教育从爱国开始。在中华民族的故事里,不管是对抗侵略者,还是建设新中国,都离不开一代又一代激流勇进的爱国人士。他们把爱国当作精神支柱,把爱国当作理想信仰,展现出强大的生命力,投身于民族复兴的浪潮中,从而有了今日在国际舞台上举足轻重的强大中国。正所谓“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。国之少年应效仿榜样,明志致远,成学成才。因此,当下的教育,要让青少年一代心中涌动爱国激情,要让我们身边涌现更多报效社会的“活雷锋”。

青年学生不仅要做报效社会的“傻子”,还要做学习和工作中的“钉子”。求学犹植树,春天开花,秋天结果;任职如操剑,鸡鸣而起,十年如一。求学和工作无不需要“善于挤,善于钻”的钉子精神。时间是越挤越有;学问是越钻越深;能力是越练越强;工作是越做越稳。把这样的雷锋精神付诸于学习和生活,那么艰苦奋斗成习惯,成长进步是必然。

对于雷锋精神的学习,不仅要听之,思之,更要付诸于行。3月5日下午,在徐主任的号召下,在德育主任的组织和班主任的带领下,初一年级开展了“学习雷锋,清洁校园”的活动,其中314班、316班、320班的同学们最为主动积极,他们自觉拿起扫帚和垃圾篓,不惧脏,不怕累,争做环保小卫士,争做服务第一流。

相信在今后的日子里,年级还会有更多的班级参与此类活动,掀起“学雷锋”活动的热潮。是啊,这些活动正好为学生构建平台,将雷锋精神践行于实际行动。这些活动的意义不仅在于加强学生对雷锋精神的认识,也在于提高学生为人民服务的意识,培养学生的爱国情操,鼓励学生艰苦奋斗,提高学生的综合素质。梨花几树不是春,芳菲处处春满园,教育工作时时做,雷锋精神代代传。相信在这样氛围下,在这样的行动中,正源学生将肩负使命,担当责任,贯彻雷锋精神,坚持为人民服务。

 

升国旗

 

 

初一年级主任徐作耘号召同学们学习雷锋精神

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【图 / 何然    审编 / 郑少君】  


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