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高声朗读　以昌其气——小学部二年级诗歌集体朗诵比赛

作者：杨焕姣来源：本站原创发布时间：2017年12月26日点击数：

中华经典诗文承载着中华民族精神和传统文化教育的精华，是对孩子们进行伦理道德教育和文化知识学习的重要载体。开展中华经典诗文诵读活动，对于传承和弘扬中华民族优秀传统文化，激发孩子们对中华优秀文化和中国语言文字的学习与热爱，增强民族自豪感和文化自信心，提升孩子们的道德素养和语文素养，净化学校风气有着重要意义。为了让孩子们人人参与，人人展示，得到锻炼，得到发展，12月25日晚，小学部二年级特举行了中华经典诗歌集体朗诵比赛。

本次比赛以班级为单位，以自选为主要形式，同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、书画等艺术表演形式。随着耳熟能详的音乐，一群身穿蓝色裙子的小精灵在舞台上缓缓抬头，一举手，一投足，是那样的优雅，她们的脸上是那样恬静，似乎沉浸在美妙的音乐中。随着旋律的变化，孩子们的优雅范也随之变化，她们又蹦蹦跳跳，活泼欢快。一个转身，一次跳跃，拉开了比赛的帷幕。

“别紧张、放轻松、你们是最棒的！”在老师的带领和鼓励下，各个班级依次上场。一开场，312班孩子们带来的《植物妈妈有办法》就令人耳目一新：舞台上，孩子们时而摇头晃脑，时而微闭双眼，时而低头沉思，时而载歌载舞。在晴朗辽阔的蓝天下，在正源这块肥沃的土地上，在《田家四季歌》里，我们倾听了孩子们的心愿《我真希望》； “明月几时有，把酒问青天…….” 听！优美的童声演唱绝不亚于王菲啊，叫人难以移步；瞧!众多学生半跪地上，一男孩趴在地上，他们身着古服，模仿古人吟诵《明日歌》时的一言一语，抑扬顿挫，听起来煞是有趣。“床前的月光，窗外的雪，高飞的白鹭，浮水的鹅，边塞的战士，回乡的客…..”一群小勇士们慷慨激昂地把一个不朽的、富有传奇色彩而又真切动人的故事——《木兰辞》呈现在观众眼前；《诵四季》《游子吟》《古诗串烧》伴随着古典音乐，朴实又新鲜，孩子们边吟边唱边演，有板有眼，声情并茂。孩子们赋予这些脍炙人口的诗篇全新的生命力，让之前只存在于平面中的人、事、物都“活”起来，变为栩栩如生的立体画面，他们身临其境地感受了诗文的魅力，领悟了国学的风韵。

历经了一个半时的比赛，各班孩子们的表演精彩纷呈、各有千秋，他们用不同的方式诠释了本次比赛的主题——高声朗读，以昌其气。真可谓“情真切，意丰达”。通过评委们现场打分，评出：

一等奖：306、班309班、310班

二等奖：307班、313班

三等奖：308班、311班、312班、315班

闭幕式上，小学部罗主任给予孩子们高度评价：“智者乐水，仁者乐山” ，表扬孩子们既聪明、活跃又稳重、大方。贺江云主任说：“在朗诵过程中，孩子们身着华丽服装载歌载舞，无论是观者还是听者，都能感受到参加这样的活动就如过节般的快乐！