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正源小学生给校长上了一堂特别的课——校长当晚召开小学部全体教师特别会议部署深化教改工作

作者：郑少君来源：本站原创发布时间：2017年05月13日点击数：

5月13日晚，罗校长在学校话剧室召开了一次小学部全体教师特别会议。这次会议，既不是行政工作紧急部署会，也不是一次常规管理追责训导会，而是源于正源小学生当天下午给校长上了一堂生动的英语课。

近日，罗校长听到一些消息，说小学部英语教学不仅在搞考试，而且还在参与学科成绩排名，非常生气，因为正源从小学一年级起就学牛津版《新概念英语》，难度可想而知，罗校长一再强调只需要学生能读就行，不需要讲什么语法、句型之类，更不要说搞考试。罗校长已经召见小学部有关领导提出了严肃批评，责令改正。

13日下午，罗校长本着解剖麻雀、兴师问罪的心态，走进了五年级163班英语课堂。听课，观察，口头调查，与学生用英语互动，听学生朗读英语……一堂课下来，罗校长的心情由阴转晴，态度发生了一百八十度的逆转。从中，罗校长看到，正源小学部的英语教学水准已经远远走在了他的改革设计前面，大大超出了自己的想象。罗校长感叹道：自己一向以敢于创新、敢为人先自居，没想到正源学校的英语教师有这么大的能量，正源学生有这么大的潜能，被低估了，难怪正源高考英语一百三十几分、一百四十几分的那么多，现在终于找到了答案。

罗校长欣慰不已，乐不可支，于是有了当晚的特别会议，定性起来应该叫教学改革再发力动员会，或者叫教师业务培训会。

会上，罗校长首先向老师们介绍了他今年到美国正源教育集团圣丹斯学校视导的基本情况。他说：今年3月中旬至四月底，我到美国正源教育集团去了一个半月时间，处理了很多事情，其中包括到圣丹斯学校视导。那里的师生对我们的到来非常热忱。我在那里开了两次家长会，与多个家长进行了个别交流，实地观看了学校的课堂教学，感觉到我们圣丹斯学校的教育的确很不错，不愧为新泽西乃至整个大纽约地区名校。这里不像一般学校有什么规定模式，以人为本，随机应变，因人而异，因材施教，纯小班化教学，一个班几个十几个学生，没有什么“教材”，老师从中青年到七十几岁的老年人都有，校长有67岁，副校长也是五十多岁。耒阳正源以后也要突破年龄限制，招聘退休老师，让他们既享受生活的充实，又享受工作的乐趣。

罗校长说，召开家长会时，家长们个个对学校赞不绝口。一个家长说：感谢罗校长，您挽救了一所很好的学校，现在这里的孩子变化都很大。另一个家长说：我慕名把孩子转学到这里来才两个星期，行为习惯和精神面貌就有了明显变化。还有一个家长说：我有三个孩子，全都在这所学校读书，我们相信这所学校。

会上播放了罗校长一行到圣丹斯学校视导工作的视频，展示了圣丹斯学校日常教学的场面，包括厨艺课、绘画课、话剧课、生物课等，让老师们耳目一新，有一种醍醐灌顶、茅塞顿开之感。

接下来，播放了罗校长下午听课的视频。同学们对《新概念英语2》课文朗读的流利程度，对校长提问对答如流的程度，争先恐后踊跃发言的场面，上课与老师配合的流畅与默契，等等，让每一个老师不得不折服。

罗校长问学生：你们的英语考试有打90分的吗？举个手看看？学生们骄傲地回答：有！说完，小手举起了一片。

罗校长又问：有打60分的吗？也举个手看看？结果只有两三个学生，并且都是男生。罗校长问：你们男生服不服气啊？“不服！”罗校长鼓励这些男同学要努力，不要落下队来。

一个学生说：在正源读书真是太幸福了！正源是全国最好的学校。

罗校长接口道：是啊，全国有几所学校的环境有正源这么好？有几所学校小学一年级就把《新概念英语》学得这么好？有哪一所学校小学语文开设四个模块？有几所学校专门开设四大名著阅读课？有耕耘就一定会有回报。

看完视频，罗校长对小学部教学工作提出了一系列改革意见。罗校长强调，小学英语教学只能进一步加强不能削弱，该坚持的要坚持，不该坚持的要摒弃。小学部语文教学的四个模块要坚持，作文竞赛、语言艺术课不能忽视。作文竞赛要紧密结合时事进行，一个学期不定期举行四次以上，话剧表演比赛要一如既往做好。

学校培训班主任、初中部小学部英语教研主任刘静评价道：对于小学英语教学，全体英语老师可以说是伤透脑筋，费尽心血，就单这学期，集体教研讨论不知经过了多少次，面对学生们的学习状态和部分家长的质疑，全体老师坚定信心，用自己的勤劳与智慧开辟正源小学部英语教学独特的道路！试想想，没有教参教纲，没有教辅资料，这一切教学过程完全得靠老师们自己摸索啊。为小学英语老师点赞！

陈副校长充分肯定了小学部各方面工作，希望各位老师牢记罗校长的办学理念，紧紧围绕高考目标开展教育教学，为正源初中、高中输送更多优秀生源；牢记安全无小事的理念，尤其是要加强放假期间学生到家和返校的责任落实，做到万无一失。

小学部学部主任罗俊豪主持了会议。