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小学部语文组第三轮教研活动——新教师观摩课已告结束

作者：贺江云来源：本站原创发布时间：2017年04月25日点击数：

4月24日，小学语文组在小学部教研活动室举行的是新进老师的最后一堂观摩课及评课会议，它的结束正式宣告了语文组第三轮教研活动的完美收官。

今天上午第三节课上观摩课的老师是新进老师廖陈老师。她执教的课题是《将相和》。课上，廖老师笑容可掬，循循善诱，注重引导，板书漂亮，力争把故事情节和人物分析讲解透彻。接下来的第四节课即为评课时间，全体语文老师就这堂课进行了客观公正的评价，并提出了较好的建议，明确了年轻老师快速成长需要努力的几个方向。

在这堂课之前，还有五位新老师分别于每周星期一同样的时间和地点进行了上课和评课。他们分别是：刘全生老师执教的五年级的《童年的发现》，杨婷老师执教的六年级的书法课《山字旁》，洪汉龙老师执教的四年级的《蝙蝠和雷达》，夏常俊老师执教的三年级的《七颗钻石》，陈美玲老师执教的二年级的《葡萄沟》。

纵观这六堂课，虽教法各有千秋，上课题材全然不同，但他们共同的优点就是都能关注学生，关注学生的学习动态和成长，关注学生的学习习惯，关注语文素养的形成和培养，他们对教学重难点吃得比较透，拿捏得比较准。这些教学活动无不彰显着他们对教学的看法和实施的理念：注重双基，质疑问难，做到工具性和人文性的和谐统一，注重课外延伸，都能比较好的使用课件辅助教学。在这五堂课中，尤为洪汉龙老师和杨婷老师执教的两堂课获得了大家一致的好评。

评课会上，大家畅所欲言，各抒己见。既肯定他们的优点，也指出他们的不足，并提出了自己的建议。秉着实事求是的原则，秉着对待科学与学术的探讨精神，大家真实发声、真诚发言，坚定地弘扬了“知无不言、言无不尽”的教研之风，真可谓“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”啊！

值得一提的是，学部主任罗俊豪也经常参加语文组的教研活动，高度评价语文组的教研活动真实、扎实、务实、高效，并对小语教研提出了意见或建议。