等闲识得东风面 万紫千红总是春 ——小学语文组第二轮示范课圆满结束

3月6日，小学部教研活动室。伴随着最后一阵感谢的掌声结束，小学语文组第二轮教研活动——老教师的示范课也随之圆满结束。

今天执教示范课的是低段教师代表邓晶老师。她是一位有着丰富的低段教学经验的老师。今天她执教的课题是《日月潭》。本次语文活动探讨的教研主题是小语阅读教学。课堂上，她循循善诱，绘声绘色，用她那如百灵鸟般的声音带领孩子们“畅游”了日月潭一番。他们一会儿苏醒在日月潭轻纱般的梦幻中，一会儿又惊奇于日月潭的山水明秀中，一会儿又浸润在日月潭清风烟雨的“爽朗”中。再加上日月潭动人的传说，使得这个地方更加另人神往。邓老师不仅将整个教学设计得如此精妙，而且还把课堂驾驭得灵活自如：风趣的评价，热情的鼓励，由衷的赞美，适当的点拨，无不透露出一位成熟的优秀老师的风范。最后她还创造性地使用了教材，让孩子们学以致用，观察我们的学校，并也用上好词好句来说说我们的学校，既培养了孩子们的语文综合能力，也培养了孩子们热爱母校的情感。

第二轮教研活动，总共安排了三堂老教师的示范课。除了以上介绍的低段语文教学示范课，还有高段语文教学示范课及一堂书法示范课。高段语文教学示范课是周霞老师执教的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。周老师在那堂课里力争突破学生对意境的理解，不仅查阅了大量的教学资料，制作了精美的课件，就连教学语言都极富诗意化。在引导学生理解诗时，她采取的办法就是读，反复读。在她的引导下，学生或浅唱低吟，或激情澎湃，或深情婉伤，全体师生醉于世上最美的情感——友情。“请君试问东流水，别意与之谁短长。”“吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松香。”配合课件音乐，历史分别的一幕如现眼前，“别”伤“烟花”美，更显美凄离。课外诗的拓展也给学生丰满了一个李白形象。全课设计环节完整，读诗、解诗、悟诗、背诗、拓诗、写诗，环环相扣，重点突出，难点突破。这堂课就诗词教学带领全组语文老师进行了一番有效着陆的探讨。

书法组组长黄素珍老师率先垂范，亲自上阵，给全组书法老师上了一堂生动有趣的示范课。她执教的课题是《月字旁》。黄老师本身毕业于书法专业，功底扎实，她在这堂书法课上写下的每一个字乃至每一个笔画，都堪称示范，无不可以为学生临帖的样本。她循循善诱，由浅入深，讲解准确，表述科学。先由猜谜入题，一时激起学生学习的兴趣，再讲解月字的来历，让学生知晓它的变化过程，而后讲解月字的写法，最后重点讲解、示范多变的月字，有月在字的左边的写法，有月在字的右边的写法，有月在字的下边的写法，向孩子们展示了多样的“月”、多样的书法，既让学生了解了月字的写法，也感受到中华书法的魅力。最后学生练习，作品评价。

    这三堂示范课，每堂课都凝聚了上课老师的辛勤劳动。感谢他们给我们带来了如此多的教益。每堂课后都及时进行了评课，大家畅所欲言，道“仁”道“智”。有这样朴实、踏实、务实的教改东风，又何愁教育春天的万紫千红不在？

邓老师上《日月潭》

周老师上《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

黄老师的书法课

    【 图 / 贺江云    审编 / 郑少君 】