小学部语文组新进教师陈慧上语文展示课

9月26日下午第5节课，在小学部三年级153班，新进语文老师陈慧执教了《狐假虎威》一课。

在这堂课里，陈老师根据学生的认知特点及年龄特点，巧妙设计教学程序，以动物介绍引入，激发孩子们学习的热情，接下来又有序组织孩子们观看《狐假虎威》视频，让学生初步评价狐狸和老虎，最后才引入正文学习，带领学生边读边悟，边评边演，既演“词语”又演“剧本”。一堂课下来，孩子们学得趣味盎然。

值得一提的是，陈老师特别注重语文的双基教学，关注词语的理解，能运用表演动作解释、口头上找近义词解释、联系上下文解释等等，都显示出了三年级是一个着实需要在词语教学方面下功夫的年级。但遗憾的是，这堂课里没有让学生对学过的词语学以致用，若能让学生给这些词语造一造句，说一说话就更好了；表演剧本的环节处理有点流于“表演”之外，表演应该给下面的学生观看，而不是让他们低头配合朗读，最后应让学生评价，只有参与了思考的表演才是生动的“表演”，另表演的机会也可适当多给几位学生。

没有完美的课，只有缺憾的课！陈老师的课就是臻近完美的成功的课！