“幸福微梦想”夏令营（第二期）之六——课堂的革命

“幸福微梦想”夏令营（第二期）之六——课堂的革命

“开放、创新、自由、自主、轻松、活跃”已构成了我校“幸福微梦想”夏令营的主旋律，音乐、绘画、舞蹈、手工制作、辩论、竞赛、演讲、游戏等新元素充斥课堂，无不是对循规蹈矩、按部就班等严谨的传统课堂的一次变革。

今天下午三点左右，小学部礼正楼二三楼热闹非凡，不仅在室外的走廊上，还是在教室里面，都簇拥了很多学生和一些中外志愿者。原来是“幸福微梦想”夏令营的“Amazing Race”正在进行。

“Amazing Race”翻译成中文是“奇妙旅程”的意思。它和上次的“Global  Village”（地球村）一样打破了传统的教室和班级的限制，以游园的形式来完成，是对课堂的彻底革命。把原来的13间教室缩减成5间，这5间教室就构成了本次奇妙旅程当中的5个驿站。每个驿站设一道“关卡”------须全班同学共同合作完成的游戏。这5个游戏分别是“逗笑主人”、“纸槽接龙滚乒乓球”、“手拉手过呼啦圈”、“手指相接传戒子”、“抗干扰数纸片”。

这次“Amazing Race”（ 奇妙旅程）历时90分钟后得以圆满完成。在旅程当中，学生们和志愿者老师之间彼此信任，相互支持，相互配合，相互加油 ，既增长了知识，又增进了友谊。

“Amazing Race”（ 奇妙旅程）结束了，但学生们的热情还没有完全退去，有的继续与志愿者老师嬉戏，有的拿着夏令营的文化衫或笔记本让志愿者老师签名，还有的邀约自己喜欢的志愿者老师合影留念。（文/刘金辉）