我校召开党的群众路线教育实践活动动员大会
4月14日晚,我校党支部在报告厅组织召开党的群众路线教育实践活动动员大会。全体党员,要求进步积极分子,以及部分行政管理人员参加会议。市党的群众路线教育实践活动第三巡回指导小组组长、市教育督导室主任龙海飞等领导出席会议。
会议由学校党支部委员、团委书记周文根主持。党支部委员、校招生办主任李丰学习了《正源学校党支部关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。
学校党支部书记毛小波作了动员报告。他说,根据耒阳市委和耒阳市教育局党委关于开展群众路线教育实践活动的工作部署,今天召开我校党的群众路线教育实践活动动员大会。会议的主要内容是,深入学习贯彻中央、省市以及市教育教育局党委的群众路线教育实践活动工作会议精神,对我校教育实践活动进行动员安排。首先,我们要理解开展党的群众路线教育实践活动的重大意义。党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署。我们要切实增强开展教育实践活动的积极性和主动性,把思想行动统一到上级党组织的部署上来,使实践活动取得成效。
就怎样开展群众路线教育实践活动,毛书记说, 第一,认真剖析“四风”问题,整改影响党群干群关系的突出问题。要通过教育实践活动集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要结合学校贯彻落实“教师管理十条”以及师德师风、学风校风建设中表现出的实际问题,抓住要害,深刻剖析根源,拿出可行办法,真正解决问题,实现学校师德师风、学风校风和工作作风的明显改进。第二,要认真贯彻 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求。 “照镜子”,主要是对照党章、查找差距;“正衣冠”,主要是正视问题、改正缺点;“洗洗澡”,主要是听取意见、自我批评、相互批评;“治治病”,主要是对症下药、治病救人。就是要摆问题、找差距、明方向。
毛书记对学校开展群众路线教育实践活动的步骤作了具体安排。从今年4月开始,集中六个月开展教育实践活动,分三个环节完成。一是学习教育、听取意见环节。 二是查摆问题、开展批评环节。三是整改落实、建章立制环节。他要求加强组织领导,强调领导带头;树立宗旨意识、强化群众观点,以整风精神开展批评和自我批评;加强舆论引导,营造良好氛围;统筹兼顾,两手抓、两不误;服从督查指导,强化监督检查。
龙海飞组长作了讲话。他肯定了正源学校作为一所相当成功的民办学校,校风校风、师德师风都非常不错,但也不是完美无瑕。要按照中央、省委、市委和教育局党委的工作要求,认真落实好教育实践活动各项工作,力争教育实践活动取得实实在在的成效,让正源学校的各项工作尽善尽美,真正成为“两新”组织中的一面旗帜,成为教育系统中的排头兵。
毛小波书记作动员报告
党支部委员、团委书记周文根主持会议
党支部委员、校招生办主任李丰(右)学习相关文件
市党的群众路线教育实践活动第三巡回指导小组组长、市教育督导室主任龙海飞(左)讲话
附:正源学校党的群众路线教育实践活动动员报告
毛小波
各位领导、各位党员同志:
根据耒阳市委和耒阳市教育局党委关于开展群众路线教育实践活动的工作部署,今天召开我校党的群众路线教育实践活动动员大会。会议的主要内容是,深入学习贯彻中央、省市以及市教育教育局党委的群众路线教育实践活动工作会议精神,对我校教育实践活动进行动员布置。
市教育局对我校开展教育实践活动非常重视,派出以督导室龙海飞主任为组长的第三巡回指导组,专门指导和帮助我校开展教育实践活动。第三巡回指导组同志出席了今天的会议,龙组长还将代表指导组讲话,对巡回指导组同志莅临指导,我们表示热烈的欢迎和衷心感谢。
下面,我代表学校党支部,就我校开展党的群众路线教育实践活动提出四点想法与全体党员和各学部处室负责同志共勉:
- 一、理解开展党的群众路线教育实践活动的重大意义
党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署。中央领导习近平、刘云山,省委书记徐守盛先后在中央、全省的工作会议上作重要讲话。耒阳市市委书记彭玉明同志,耒阳市教育局局长、党委书记欧阳华耕同志分别在两级教育实践活动动员会上的讲话,让我们要充分认识教育实践活动的重大意义,切实增强开展教育实践活动的积极性和主动性,把思想行动统一到上级党组织的部署上来,使实践活动取得成效。
习近平总书记强调,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展群众路线教育实践活动充分体现了党要管党、从严治党的坚定决心。十八大以来,“习李新政”成为新政的代名词,新一届中央领导集体制定八项规定并带头落实、率先垂范。这次又以落实八项规定为切入口,在全党范围内开展群众教育实践活动。这体现了党要管从严治党的决心,体现的就是直面问题、“苍蝇老虎一起打”的勇气,习总书记“六问”让我们感受到对“衡阳贿选案”的及时果断的处理的担当。开展群众路线教育实践活动充分体现了对群众期待、群众利益的热切呼应。开展群众路线教育实践活动,抓住了作风建设这个重大而紧迫的任务,扣住了保持同人民群众血肉联系这个作风建设的核心。
改革开放以来,教育得到较大的发展,无论是九年义务制教育的普及率、大学扩招拉动大学的入学率,还是学生的整体素质,均有大幅度的提高。民办教育促进法实施以来,民办教育有了飞速发展,我们正源学校就是民办教育发展的缩影。但教育在发展的过程中,也存在不少的问题,如应试教育的问题,素质教育问题,教育的公平问题,学生的择校问题,学生身体素质问题,学生创新能力的问题。民办学校教师编制问题,个别教师道德问题,教师的心理问题,校园暴力问题,新课程改革的落实问题,新高考改革问题,高考户籍改革问题等对社会产生很大的影响。因此,我们应立足我们的教育发展大局,充分认识实践教育的重要性,通过实践教育,不断更新教育理念和育人观,树立正确的人生观和价值观,提高教育工作者的整体素养,增强教育的可持续发展能力。
要不断提高党员干部自身素质,要不断提升党员干部的人生格局,深刻认识群众路线教育实践活动是永葆政治本色、增强实践本领的重要内容。对于我们每个教师党员来说就是要心系学生,服务学生,用真话换来学生和家长的“真心”,用真情换来老师们的“贴心”,用真干换来学校全体员工的“决心”,用真实换来学生的“信心”。 开学典礼上罗校长提出的学生素质教育的系列改革新举措,就是换来了学生“信心”。食堂就餐改革换来了师生的赞誉。社团活动的全面铺开,换来了学生的欢呼。
二、怎样开展群众路线教育实践活动
第一,认真剖析“四风”问题,整改影响党群干群关系的突出问题
中央将这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,要通过教育实践活动集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这些问题或许在民办学校没有公办学校那么严重,但并不是没有。我们有些部门工作不务实,行政督察不深入,解决问题不及时的现象经常出现。要充分认识 “四风”的危害性和顽固性,结合学校贯彻落实“教师管理十条”以及师德师风、学风校风建设中表现出的实际问题,抓住要害,深刻剖析根源,拿出可行办法,真正解决问题,实现学校师德师风、学风校风和工作作风的明显改进。
第二,要认真贯彻 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求
习近平总书记在全党动员讲话中明确提出将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作为这次教育实践活动的总要求,并对这4句话的内涵进行了深刻全面的阐述。“照镜子”,主要是对照党章、查找差距;“正衣冠”,主要是正视问题、改正缺点;“洗洗澡”,主要是听取意见、自我批评、相互批评;“治治病”,主要是对症下药、治病救人。就是要摆问题、找差距、明方向。我们一定要系统理解、准确把握总要求的丰富内涵和精神实质,真正树立起敢于直面问题的勇气,将总要求贯彻落实到我校教育实践活动的整个过程、每个环节、各个方面,努力实现真转真改,确保教育实践活动取得实效。
我们正源学校要按照上级党组织的要求,把查找问题、剖析问题、解决问题作为教育实践活动的出发点、落脚点,认认真真照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。为此,我们根据近年来学校党员和干部存在的问题和教职工对党员和干部存在问题的反映,查摆出学校党员和干部存在以下一些问题。
有的党员或干部学习不够认真、不够迫切;有的干部对学校一些大事缺乏原则性,如在学校实行的行政督察和行政值日中,工作不主动,对学校有些制度的执行不够坚决,有畏难情绪,怕得罪人;有的党员或干部工作缺乏激情,认为自己在民办学校不需要谈政治,安于现状,不求上进,不思进取;有的党员干部到了民办学校甚至不愿公布自己的党员身份,特别是外地加盟的老师,组织关系没有转来,也不参加组织生活;有的党员干部与群众的联系不多,尤其是对生活、家庭有困难的老师了解不及时;有的学部处室年级对教职工提出的某些问题和建议,没有及时进行整改或没有进行耐心的解释。有的党员或干部,上班纪律性不够强,出现迟到或早退现象或上班打游戏、上网淘宝、炒股;有的党员或干部不肯挑重担,对学校安排的工作以各种理由加以推辞。我校团委会的工作很繁重,我多次要求让更多的年轻同志到团委会参与工作,也许就是因为工作辛苦且没有很多报酬,不愿参加,现在团委会是文根同志一人挑起这副担子;还有的党员或干部,在老师和学生面前发牢骚,说不符合党员身份的话,或在学校举行的集会上随意讲话,这都影响了党员和学校领导班子的形象。学校的稳定和发展,需要党员干部的先进性和奉献精神,要有归宿感和向心力,要有校荣我荣、校衰我衰集体观念。希望党员干部在平时的工作中,要以学校的大局为重,应多考虑学校的整体利益。对学校教育教学改革和工作方案的修改时,应站在学校稳定和学校发展的角度,多提一些建设性意见,提一些利于学校稳定发展的建议,发挥党员的先进性和奉献精神,并做到言行一致,协助学校做好此项工作。
我们还要通过民主评议的方式发现问题,本次会上将发放对校级班子和校级班子成员民主评议表,希望在座的各位党员对校级班子和校级班子成员存在的“四风”问题提出宝贵意见和建议,填写时应本着实事求是的态度,对存在的问题可直接提出,多提问题,把问题摆出来,这样也便于班子成员知道自己的不足,以便及时的整改。会议结束后,进行面对面征求意见。并将进行整理,并安排时间进行反馈,校级领导将及时提出整改意见。
三,学校开展群众路线教育实践活动的步骤安排
按照市教育教育局党委教育实践活动工作办公室的部署要求,从今年4月开始,集中六个月开展教育实践活动,这次教育实践活动不分阶段、不搞转段,三个环节是相互联系、相互促进的有机整体,要把三个环节的要求贯通起来、衔接起来,贯穿于教育实践活动全过程。
(一)是学习教育、听取意见环节。要坚持把理论武装摆在首位,开展以学习中国特色社会主义理论、党史、党章、十八大报告、习近平总书记一系列重要讲话,中央关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神等为主要内容的学习活动,我们人手一份的“微读本”— 党的群众路线教育实践活动学习文件摘编,全校党员、干部要认真学习,着力提升自身党性修养和理论水平;要在全校范围广泛深入开展理想信念、党性党风党纪、师德师风以及学风校风教育,净化校园发展环境,营造团结和谐发展氛围;要围绕部分党员干部和部门在作风上存在的突出问题、事关师生员工切身利益的重大问题以及学校改革、内涵发展、提升质量各项重点工作,深入班级,深入师生员工,认真开展调查研究,广泛听取师生意见和建议,增强民主参与,凝聚发展共识,集聚发展合力。扎实开展“七个一”活动:即支部书记做一次动员讲话、邀请有关专家作一次辅导报告、请先进典型介绍一次先进事迹、观看一场群众路线教育专题片、集中开展一次专题讨论、开展一次参观活动、每个人至少写一篇学习心得。
(二)是查摆问题、开展批评环节。重点围绕为民务实清廉要求,通过师生提、自己找、领导点、同事帮,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风以及师德师风、学风校风等方面存在的突出问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。学校党支部要组织一次高质量的专题民主生活会,会前领导班子主要负责同志要与班子成员逐一谈心,班子成员之间要互相谈心。会中要大胆开展自我批评,真诚开展交流谈心,相互提醒、相互警醒;会后要形成民主生活会专题报告,并在一定范围内通报民主生活会情况。学校各党小组要认真组织一次专题组织生活会,每个党员都要认真查找自己在作风方面存在的问题,并提出改进措施和办法。
(三)是整改落实、建章立制环节。重点是针对师德师风、学风校风和工作作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案,对一些突出问题进行集中治理。注重从根本上解决突出问题,着力形成一系列实践成果、制度成果。不断推进校务公开、党务公开,建立起改进作风、联系群众的长效机制,真正使贯彻党的群众路线成为学校党员干部和全体师生员工长期自觉的行动。党员干部要通过学习实践教育活动,不断提高调查研究、掌握实情,科学决策、民主管理,解决问题、化解矛盾,团结师生、服务师生等各方面的能力,以优良的作风和过硬的本领,多为广大师生办实事、做好事。
四、对开展群众路线教育实践活动提几点要求
(一)加强组织领导,强调领导带头
开展群众路线教育实践活动是全党政治活动中的一件大事,也是当前各级党组织的一项重大政治任务。我在这里表态,正源学校政治上承担第一责任,既要落实领导责任,又要率先垂范,要带头学习、带头听意见、带头谈心、带头开展批评和自我批评,带头进行整改。转变作风真正从自己做起、从现在改起。省委组织部要求第二批党的群众路线教育实践活动要突出“六个更加注重”:更加注重领导带头、层层示范;更加注重聚焦“四风”、解决问题;更加注重敞开大门、群众参与;更加注重分类指导、有序推进;更加注重上下协调、衔接带动;更加注重严格要求、真督实导。
(二)树立宗旨意识、强化群众观点,以整风精神开展批评和自我批评
在这次活动中,学习教育、思想理论武装的重点,就是树立宗旨意识、增强群众观点。要紧密围绕树立宗旨意识、群众观点开展此次教育实践活动。我们不仅要考虑学生的教育、生活、安全等利益,也要考虑广大教职工的利益。作为学校的主要领导,应始终把解决群众切身利益问题作为工作的落脚点和出发点。作为领导干部,既要以身作则,清正廉明,为教职工树立榜样,也要关心教师的工资、职称、荣誉、住房、家属的就业安排、福利收入、政治诉求等切身利益,这些切身利益就是民生、民情问题。在日常工作中,教职工提出的合理问题,正是他们最切身的利益所在,学校要尽力帮助解决。把群众最关心的事,尽可能合理地办好、办实,才能赢得教职工对学校领导的信赖,才能赢得对干部作风的认同,也才能赢得群众对领导干部形象的认可。也正是在帮助群众解决这些最现实、最直接、最紧迫的问题上,来体现以民为根、以人为本。
这次教育实践活动,要在批评和自我批评上好好下一番功夫,敢于揭短亮丑,真正红红脸、出出汗,敢于祛歪风、压邪气,勇于倡新风、树正气,坚持真理、修正错误,切实解决我们党内脱离群众、学校脱离师生的种种突出问题。
(三)加强舆论引导,营造良好氛围
教育实践活动要重视宣传舆论工作,学校活动办要充分利用校报、校园广播电视、校园网、宣传橱窗等宣传工具,建立正源学校党员学习群(QQ群:205679594),交流学习心得,及时发布学习文件,大力宣传中央关于教育实践活动的重要精神和决策部署,宣传我校教育实践活动的工作进展和实际成效,宣传活动中的好经验、好做法,充分发挥典型的示范作用,大力营造开展学习实践活动的良好舆论氛围。每周至少一期活动简报。
(四)统筹兼顾,两手抓、两不误
开展群众路线教育实践活动目的是转变作风、促进科学发展。发展是目的,作风是保障,群众路线教育实践活动是方法和途径。我们要坚持统筹兼顾,把开展教育实践活动同做好学校改革发展稳定各项工作紧密切合起来,同党员干部履职尽责结合起来,同关心师生保障民生结合起来,紧密围绕学校中心工作,统筹安排,精心组织,不搞形式主义,不做表面文章,真正做到教育实践活动与推进学校各项工作“两不误、两促进”。
(五)服从督查指导,强化监督检查
这次教育活动,市“两新”工委和教育局党委派巡回指导组,对我校教育实践活动进行全程督导。他们经验丰富、阅历深厚、工作负责,同时又熟悉教育规律、熟悉学校的情况,对督查指导我校教育实践活动的开展将发挥十分重要作用。我们要自觉接受巡回指导组的督促检查,认真听取督导组意见,如实反映问题和情况,根据督导组意见认真落实整改。
同志们,在市“两新”工委和教育局党委省委领导下,在巡回指导组的指导下,按照中央、省委、市委和教育局党委的工作要求,认真落实好教育实践活动各项工作,力争教育实践活动取得实实在在的成效,成为“两新”组织中的一面旗帜,成为教育系统中的排头兵。
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