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正源学校教师管理十条

 

正源学校教师管理十条

一、百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最神圣的职业。教师理应得到全社会的爱戴和尊重。作为民办学校,正源学校的举办者和管理者,始终把正源教师当作学校的立校之本,振校之基,荣校之源,将给予教师至高无上的地位。对教师的人格将给予充分的尊重,对教师的精神和物质待遇将给予足够的重视。努力为教师充分发挥自己的主动性和创造性提供一个公正、公平、和谐的环境,为正源教师实现自己的人生价值提供一个理想的平台。

二、德高为师,身正为范。正源教师必须明确自己是从事最崇高、最伟大的事业,须知自己责任重大。要时刻牢记在国旗下的誓词,爱校如家,爱生如子,用我们的情感和智慧,让每一个孩子健康成长。这就要求正源教师凡要求学生做到的,自己要先做到。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。遵章守纪,治学严谨,言传身教,吃苦在前,诲人不倦,敢为人先,为人师表,不辱使命!

三、为适应全封闭式、全寄宿制、分层教学的新办学模式需要,确保教育教学及学校管理工作的正常运行。正源教师出勤管理的基本原则是:进校在学生之前,离校在学生之后。未婚青年教师必须住校,其余老师提倡住校。班主任每月住校10天以上,并时刻保持通讯畅通。班主任组织学生晨练每月不少于18次。早读、读报、晚读开始时要及时清查学生人数,发现问题立即采取措施并向学部主任反映,学部主任立即组织人员协同德育处和综治办清查、寻找或处理。学生就餐时,班主任应到本班就餐区域巡视5--10分钟,并确保每月不少于30次。班主任应经常检查学生午休纪律,每月午休下寝不少于10次。下晚自习后,班主任应及时监督学生直接回寝室,确认学生全部回到寝室后方可就寝或离校。班主任每天要做好学生操行评分和班务日志的记载和检查。

任课教师要在早晚自习前到达办公室,在学生离开教室后离开办公室。有特殊情况不能按时到校或需提前离校而又不影响上课,须向学校负责考勤的教师请假。上课第一次铃响时,任课教师应到达教室组织学生课前唱歌,督促学生作好上课准备。学生放假返校的当晚,没有晚辅导的教师可以不坐班。

学校确保每个教师每月休假四天,因病或因事请假两天以内不影响满勤奖。旷工一天,迟到早退6次,或旷课1节,或超假者不享受满勤奖。超假部分因病住院享受基本工资。婚假、产假、丧假按国家有关规定执行,其超假部分作事假处理,通过批准参加学历培训和考试的作事假处理。

四、备课是教师上课的基础,科任教师要以教材为依据,在充分了解学情的基础上,个人备课与集体备课相结合,精心备好每一节课,并写好教案,包括音体美、兴趣活动课、奥赛培训和晚辅导课。教案的基本结构是:教学目标,重点难点,教具准备,教学方法,教学步骤,板书设计,作业内容。晚辅导课教案视情况可适当从简,但至少要有辅导内容及目的,并在教案本上有记载。全体教师都要学会并熟练运用现代化教学手段,要充分运用学校多媒体教学设备、学校音乐馆、美术馆及音体美器材,增加课堂教学容量,提高学生的学习积极性和课堂教学效率,丰富学生的课余生活。要按规定开足实验课。要求学生完成的作业,教师应先做一遍。学校教务处每月对教案进行一次普查,并作好记载和评价,存入教师业务档案。

五、坚持按课表上课,教师不得随意调课和停课。因故需调课须经学部批准并报教务处备案。教师在预备铃响时,应提前站在教室门口,让学生做好上课准备。教师上课不得开手机,不得随意离开教室或在课内做与教学无关的事。不得把个人情绪牢骚带入课堂。不得抽烟,课前严禁饮酒。不允许坐着上课和拖堂,下班辅导未讲课时应到学生中巡视,及时回答学生提出的问题。教师有责任教育学生遵守课堂纪律,注意学生坐、写、阅读姿势,保护学生视力。坚持用普通话教学,口语清晰,声音适度,条理清楚,板书规范,启发学生思维,激发学生的创新意识,培养学生良好的学习习惯。骨干教师有责任指导新教师,新教师应虚心向老教师学习,提倡先听老教师讲课后再上课。及时处理课堂偶发事件,课后认真填写《班务日志》。学校教研处和教务处通过组织听课、召开学生座谈会和家长座谈会以及评教等方式,了解教师的上课情况,确定教师的授课质量系数。

六、因材施教对学生进行课外辅导,实行集体辅导和个别辅导相结合,知识性辅导和学习方法辅导相结合。要充分利用晚辅导时间,有效地指导学生完成作业。不能只考虑贪图方便省事,全套照搬资料上的作业练习试题。要根据学生的实际,特别是要根据我校分层教学的实际情况,认真选择和精心设计练习题,对不同程度的学生有不同的作业要求,以利学生理解和巩固新学的知识,培养解题能力。作业批改要认真及时,并有批改日期,严禁错改或由学生代改作业。要做好摘记,以作讲评和辅导的依据。作业批改后,督促学生养成自我检查和订正的习惯。带有普遍性问题的作业,教师要指导学生订正,个别问题可以面批。学校教务处对教师作业批改情况每月检查一次,并把情况记录入教师业务档案。

检查教学效果,实现“堂堂清”“周周清”“月月清”,每月对学生要进行教学效果检测,根据检测结果,调整教学方法和进度。学期末要进行期末考试。试题要突出双基,体现能力培养,有一定的知识覆盖面。题型要多样,难易要适中,注重持续性和稳定性,不能时难时易导致缺乏可比性,以利反映学生的学习进步情况。实行分层教学的年级和科目,试题难易度和题量要适应分层教学的需要,既要有利于检测教学效果,又要有利于保护好学生的学习热情。考试后,力争当天晚上统计出成绩,最迟要在下一堂课讲评前出成绩。

七、正源教师要树立终身学习意识,结合自己的教学实践,认真进行教学总结,不断提高教育教学水平。教研组和备课组是开展教学研究的基层组织,应切实有效地组织教师开展业务学习,有计划地组织青年教师参加高三年级联考,促使青年教师提高业务水平,使全校教师的教学与国家选拔人才的方式接轨。经常开展教材分析研究,讨论备课方案,研究教法学法,组织相互听课。每个教师都要欢迎其他教师和教学管理人员随堂听课。每个教师每学期听课不少于10节,每学期上公开课不少于2节,每学期写一篇教学经验总结或论文。学校教研处对教研工作要加强计划管理,要推行师徒结对制度,安排老教师带新教师。教研组每个月要组织一次全校性的教研活动,年级备课组每周集体备课1次以上,每学期组织教师到外校听课学习不少于1次,并重视对教研组开展教研工作进行评价,记入教师业务档案。

八、正人先正已,育人德为先,须知每一个教师的形象代表了正源的形象。这就要求教师要从严要求自己,特别注重个人仪表,注重文明用语,热情接待学生家长及来宾。提倡教学相长,教师要虚心听取学生意见,与学生交朋友。同事之间要以诚相待,要尊重学校行政管理人员、职工和工人的辛勤劳动,要相互学习,相互谦让,以大局为重,不为个人蝇头小利闹情绪搞分裂。严禁在办公电脑上玩游戏或上网聊天,严禁在教室、办公室、会议室、阅览室、集体寝室以及校车上抽烟,严禁在校园内打牌、打麻将,严禁在校内外寻衅滋事、赌博或参与买码。严禁接受学生家长红包和贵重礼品,尽量不接受学生家长宴请,确因工作需要须报学部主任批准。按要求归还所借图书、办公用品、生活用品,现金开支要及时结算并归还借支款。发扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德,坚决杜绝水电粮食纸张的浪费。积极参与导师关爱活动,每一个任课教师要联系8--10位同学,关注他们的思想动态,关心他们的学习生活及课外活动,经常与他们的家长保持联系。积极参加学校行政值日和教师值日,随时随地关心爱护每一个学生,严格要求每一个学生,做好学生的思想政治工作。走出校门时,时刻牢记自己是正源人,是一个光荣的人民教师。要靠自己的人格魅力和学识水平,感染自己的朋友、亲戚、邻居,为正源争荣誉、争生源,时刻把招生工作挂在心上,争取每年为学校招收35名新生。

九、为充分调动教师的积极性、主动性、创造性,学校对教师实行合理高薪的工资体系,引进竞争机制、激励机制和淘汰机制,坚决杜绝不合格的教师上讲台。克服平均主义思想,多劳多酬,优劳优酬。学校给予教师较高的待遇,并不是说在正源,同样的劳动可以获得更多的报酬,而是学校尽力给予老师们足够的工作量或超工作量,让教师们有更多的机会获得更多的报酬。学校工资方案的制定,要全面考虑教师的学历、经历、能力,特别是教师的教学质量和工作量。教师的教学质量系数由学生评价、教学成绩、学校评价及其它有关条件决定,可上下浮动。学校按工资方案结算的工资,包括了加班费、社会养老保险费、医疗保险及个人所得税等,教师可根据自己的实际情况要求学校代办医保社保。部分骨干教师签约保底工资的,如果因为违章违纪、超假或不按学校作息时间上下班、不服从学校工作安排等导致工资扣罚或导致工作量不足,则从保底工资中予以扣除。因立功而获奖则不在保底工资之内。

全校教职员工必须团结一心,内抓管理,外树形象,以优质的教育教学服务赢得更多的生源,使学校在确保社会效益的基础上获得更好的经济效益,确保教师工资按时足额发放,确保教师福利及住房等得到较好的解决。

十、正源学校的创办,为耒阳教育注入了新的活力,必将在耒阳教育史上书写辉煌的一页。正源学校,不仅要成为莘莘学子的求学胜地、成才摇篮,更是我们正源教师施展才华的大舞台。正源的发展,不仅关乎耒阳的教育大计,更关系到全体师生的切身利益!对本条例的遵守与否,将作为正源教师评优、评先、职称评定乃至续聘的重要依据。全体正源教师要以主人翁精神参与学校管理,在行为上养成自觉遵守教师管理制度的良好习惯,不以旁观者姿态指责学校工作,有损学校利益的事不做,有损学校荣誉的话不说。当个人利益与学校发展发生矛盾时,要以学校利益为重;当自己的需要与学生的需要产生冲突时,我们要有无私奉献的精神,一切为了孩子的健康成长!

正源学校校长室

200748


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