您现在的位置:正源学校>> 正源快讯>> 校长手稿>>正文内容

一份义不容辞的责任

一份义不容辞的责任

耒阳市正源学校校长  罗湘云

   选择办教育,就是选择责任;选择做教师,就是选择奉献。

屈指算来,正源学校从创办至今,已走过4年多的历程。每当回首一路走来而品尝的酸甜苦辣,总会百感交集,但看到用心呵护的孩子们一天天成长,也就淡忘了记忆里的那些艰辛、委屈,心中油然而生的是欣慰、是如释重负……

上个世纪90年代初,我恋恋不舍地离开了朝夕相伴十几年的讲台,下海经商办企业,这一干就十来年,苦头吃了不少,经营上还算过得去,更重要的是,自感视野开阔不少。

进入21世纪后,耒阳市城区开始快速扩张,短短几年,城区人口就增至30多万。当时,妻子梁晓芬仍在城区一所公办小学教书。从她平日里所讲的学校情况中得知,学生人数暴增,每班已达八九十人!我很惊讶——怎么会这样?留心打听,才知道几乎每间公办学校都“生满”为患,原因就是城区人口快速增长,农村学生蜂拥而入,导致学龄阶段学生大增,而城区学校还是那么几所,政府财力紧张,拿不出钱建新校。特别是当年的同学同事现任省示范性中学校长的极力唆使,深藏于心中的教育情结忽又强烈起来。恰在那时,国家出台了《中华人民共和国民办教育促进法》,鼓励民间办学。当教师的岳母对我的想法极为支持,嘱我去深圳找内弟梁晓斌商量。

时年37岁的内弟梁晓斌毕业于华中工学院,在深圳拼搏多年,所创办的族兴实业公司卓有成就,拥资早已过亿,早就有在家乡兴教办学的愿望。听说要办学校,开口就是5000万。听他这一说,我倒是想退缩了,我对他说:“5000万啊!我猴年马月才能把它赚回来啊?”弟弟说:“放心吧!开学后允许你亏三年,以后保本就是了,希望不要到深圳拿钱回去发工资就行了。只要能办好,不挣钱不要紧。”这一下,我真是大喜过望,返耒阳后,立刻去找了市里领导。市领导当即表态支持,市长亲自带队赴深圳与内弟梁晓斌洽商,办学之事很快就定下来了。接下来,为向妻弟表达我的决心,我把自己的企业和位于市中心的一块地皮盘了出去,两人共同出资5000万元,作为建一所高标准学校的首期投资;学校筹建事宜则由我全权负责。

下海经商10余年,我深知要办好任何一件事都很不容易,何况是建这么大一所民办学校。所幸商海历练,使我早已练就一副敢打敢拼、永不言退的秉性。既然选择了办教育这份事业,我唯有竭尽全力去把它做好,在学校选址、征地、规划、设计、施工、招聘、招生等诸方面尽己所能,亲力亲为,为把握好建校过程的每一个环节而殚精竭虑。

建校方案既定,我没仓促上马,因为我深知,要真正办好一所学校,必须博采众长、集思广益。我们先后考察了广州、深圳、东莞、郴州、衡阳、长沙、宁乡等地20多所知名公办、民办学校。回来后,又上网了解和分析了国内数十所学校的办学情况,然后,在耒阳做了较广泛的社会调查,并邀请不少教育界的朋友进行办学论证。在此基础上,我又对自己多年来关于耒阳教育的思考进行了一番梳理,最后确定以正源为学校名称;以“集小学、初中、高中为一体;高质量办学,平民化收费;全封闭式、全寄宿制;偏小班化、分层教学”为办学思路;以“一切为了孩子的健康成长”为办学宗旨。

经半年多时间的考察和论证,我选定新城区青麓山为建校校址。此地为古青麓书院旧地,青山环抱,毗邻耒河,空气清新,历300余年依然挺拔的镇邑之宝青龙塔近在咫尺,可称得上极具浓郁厚重的人文底蕴,又兼交通十分便利,实为办学的绝佳之地。20045月,在市委、市政府领导直接领导下,市教育局、规划局、建设局,特别是省、地、县三级国土部门的鼎力支持下,正源学校很快破土动工。当地村组干部和百姓听说要征地建学校,都十分支持,给予全力配合,仅仅一个多月时间就完成了征地、拆迁工作,令我们十分感动。

经一年多不惮寒暑、不计昼夜地努力, 3万多平方米的教学楼、学生公寓建设和其它配套设施建设完工,一座园林式的现代化全新学校矗立在青麓山旁的“风水宝地”上;校园内,奇石异草相映,硬化道路纵横,绿地花木参差,凉亭水池相间,可容纳60个教学班、2000多名学生的学习和生活。

20058月底,正源学校正式开学。尽管收费高于公办学校,但首次入校的小学、初中、高中新生竟达1100多名,最让我意想不到的是,高中新生中有24人是进入全市中考前100名的优秀学生。正源近乎完美的开局,不仅出乎不少人预料,也远远超出我的预期,并在耒阳市教育界引起了不小震动。一年之后,全校学生达到2100多人,随后几年,学生人数每年递增1000多人,至今,全校学生已达5600多名。教职员工则从当初的百多人增加至现在的560名。如此发展速度,让我倍感欣慰。

曾有媒体记者问我,正源学校作为一所新创办的民办学校,为何能在几年内实现如此超常规地发展?我以为,正源之所以能超常规发展,关键还在于办学目的明确,办学宗旨和办学思路与当地教育需求相吻合。

学校董事长梁晓斌从一开始就为正源确立了明确的办学目标,他认为,办学校就必须体现其公益性,承担相应的社会责任,而不能像办企业一样追求高额利润。他的这些见解引导大家把建设好正源、为家乡教育事业尽一份力量看作是义不容辞的责任。

如今的正源学校,两幢长达240的教学综合楼勾连阵列,气势恢弘,融行政办公区、教学区和实验楼、音乐馆、美术馆、图书馆等于一体,利用率很高;一栋栋学生公寓和餐厅则依山势而立,广场、球场、田径场拱卫于学校四周,小山、亭阁、浅池则穿插于校舍其间,全校师生们的工作、学习和生活十分方便。

正源学校虽然是一所全封闭式、全寄宿制的高标准学校,但不是高消费的“贵族学校”,而是面向广大打工子弟和工薪阶层的优质学校。从生源结构看,学校70%的孩子来自农村,城里孩子也绝大部分是工薪阶层子弟。要“全封闭”管理,解决好全校师生的“吃”是关键。为此,正源制定了极为严格的措施,一是不搞承包,二是所有饭菜、小吃等熟食全部采用自制,三是对制作饭菜、小吃的原材料要求近乎苛刻,凡购买大米、面粉、食用油必须从定点公司直接购入,肉、豆腐、米粉等,则自办养猪场、豆腐作坊、米粉作坊解决。鱼、蛋、禽等全部到乡下批量采购,确保营养、卫生、安全,又价廉物美,让师生吃得营养、吃得健康,花费也不高。由于措施严格,管理得当,办学5年来,我校自制的餐饮花色品种多,质量也很不错,且从未发生过饮食方面的事故,深受师生和家长的好评。

办学5年来,正源在市委、市政府及教育局的大力支持下,以对耒阳教育高度负责的使命感和对学生及家长的强烈责任感,实事求是,因材施教,摸索了一条适合不同个性孩子成长的特色教育之路。

针对目前独生子女被娇生惯养的现状,从正源学校创办的第一天起,我就提出了“进校即思进取,怕苦莫来正源”的口号,以倡导正源教师吃苦耐劳、勤奋工作的教风和正源学子勤奋好学、勇于进取的学风,并以身作则,言传身教,使它逐渐成为了全校师生的共识。

学校的“产品”是学生,而决定“产品”质量的关键是教师。我们力求在打破僵化管理体制、注重人性化管理上做足文章,将爱倾注到每一位教师身上,善待教师,一切为教师着想,从他们的薪酬、职称、教学环境 到他们的家庭和衣食住行,都给予高度重视,使全校教职员工心无旁骛地专心专注于教育教学,把爱传递给学生,真正做到爱校如家,爱生如子,精心雕琢“产品”。

偏小班化和分层教学是正源根据学生具体情况施行的教育模式。偏小班化即严格控制班额,确保每一个学生都能得到老师细致入微的关爱和指导;分层教学则是按照学生对学科知识的理解层次分别实施教学,帮助学习基础薄弱的学生迅速赶上来,为此即便要增加成本也在所不惜。实施数年来,可谓成绩斐然。正源的初中部各项教育教学工作或许名列全省前茅;四届高考,正源高中毕业生升学率都在60%以上,其中2009年应届毕业生高考升学率达54.65%,名列衡阳市第一。20097月,省教育厅下发表彰决定,对全省70所高中学业水平考试中成绩优异的高中学校进行表彰,我校因高三应届生全科合格率达97.2%而名列其中,成为耒阳市唯一受省教育厅表彰的学校。

不少学生家长发出这样的感慨:孩子送到正源,“十分高兴、万分放心”,因为“老师特别爱学生”,“既有责任心,又有爱心、耐心”。家长们的感言,是对正源的肯定,也是对我们的鞭策。

自信创造奇迹,拼搏续写神话。正源人将以对国家、对民族的强烈责任感,自加压力,奋勇前行,力争在不久的将来把正源打造为三湘名校,为耒阳子孙后代留下一笔宝贵的精神财富,实现“惟楚有材看正源”的远大抱负!


感动 同情 无聊 愤怒 搞笑 难过 高兴 路过
【字体: 】【收藏】【打印文章】【查看评论

相关文章

    没有相关内容