耒阳正源小学户外写生庆六一|把夏天画进画里

这组充满童趣的画面，来自耒阳正源学校小学部的六一户外写生活动。孩子们走出教室，在满是荷叶与绿荫的校园里，用画笔捕捉初夏的美好，把自然变成了最生动的美育课堂。

 一、沉浸式的自然美育

孩子们坐在荷塘边、柳树下，近距离观察荷叶的脉络、柳枝的姿态，把书本里的“绿色”变成眼前鲜活的风景。这种户外写生，正是学校一直推行的美育教学——让孩子用眼睛发现美，用双手留住美。

二、六一的特别仪式感

比起传统的庆祝方式，这场写生更有意义：孩子们穿着整齐的衣服，握着画笔认真创作，在大自然里度过了一个充满艺术气息的儿童节，每一幅画都是独属于他们的节日纪念。

三、守护天然的创造力

学校根据不同年级设置了阶梯式写生目标，低年级侧重感受与想象，高年级侧重观察与表达。没有统一的模板，只有孩子们眼里独一无二的校园风景，让每个孩子的创造力都能自由生长。说来，我喜欢画作，也喜欢荷花，不禁想起一首现代观童画荷的诗：

一池荷影动晴光，童子挥毫写夏长。

莫笑笔端多稚气，天真最是墨生香。