“铭记历史,爱我中华”——正源初三年级致敬“抗日战争暨反法西斯战争胜利80周年”朗诵比赛圆满落幕
为隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,缅怀抗战先烈、传承伟大抗战精神,弘扬中华优秀传统文化与民族气节,展现新时代青少年铭记历史、奋勇担当的风采,传承红色基因,厚植爱国精神,正源学校初三年级举行“铭记历史,爱我中华”爱国诗歌朗诵大赛。
创意为笔,绘就岁月长卷
不同于传统的朗诵形式,本次比赛里,每个班级各出奇招,让“铭记历史”有了更鲜活的表达。各班巧妙运用了背景视频、历史影像、舞蹈表演、小型情景剧与贴合主题的音乐,营造出极具沉浸感的舞台氛围。个人朗诵铿锵有力,集体诵读气势如虹,充分展现了正源学子对历史的深刻理解与崇高的敬意。
集体情景剧朗诵:初三402班的同学通过歌颂中国近现代英雄人物和英雄精神,回顾不同历史时期英雄们的感人事迹,展现了英雄们为国家、为人民无私奉献的精神品质。朗诵深刻阐释了英雄没有高低贵贱之分,只要祖国需要、人民需要,能够将个人得失置于度外,挺身而出的人就是英雄。
情景剧+朗诵:初三411班同学通过“朗诵者”与“闻一多先生”跨时代对话,既还原了诗作的爱国情怀与生命哲思,又以具象化场景解读诗人“莫问收获,但问耕耘”的精神内核,让闻一多先生的形象从“课本里的文人”变为“有温度的导师”。
跨时代对话:初三410班以“时空信箱”为主题,一边是民主战士对改造旧中国的殷切希望的朗诵,一边是现代学生回应“这蓝天、这课本、这安稳的日子,都是你曾期盼的未来”,一旧一新的声线交织,把“传承”二字揉进了每一句对白里。
舞蹈+诗诵:初三398班用一支极简的独舞配合朗诵——蜷缩的姿态象征苦难中的挣扎,随着“我的问题,有了新的回响”的诗句响起,舞者缓缓舒展肢体、举起手臂,与诵词相呼应,让文字里的“青春的名义”有了视觉的重量。
声韵传情,诉尽初心滚烫
朗诵的内核,始终是藏在文字里的敬意与真情。比赛现场,每一个班级的选段都藏着精心的考量:
两个半小时转瞬即逝,随着最后一个班级朗诵完毕,比赛在热烈的掌声中圆满收官。
学部主任曾晓辉主任就本次比赛作总结性点评和讲话。
这场朗诵比赛落幕了,但“铭记历史、爱国向上”的种子,已经随着那些滚烫的声线,落在了每一个少年的心底。当青春的声音与历史的回响相遇,我们便知道:山河无恙的承诺,会在一代又一代人的守护里,永远鲜活。
此次比赛不仅为同学们提供了展示才华的舞台,更是一次深刻的抗战历史教育与爱国主义熏陶。参赛选手们用真挚的情感、铿锵的语言,诠释了经典作品中蕴含的抗战精神与民族气节,展现了新时代青少年“不忘历史、砥砺前行”的责任与担当。未来,正源学子也将继续以多样形式传承红色基因,让抗战精神在青少年心中深深扎根,激励一代又一代学子为国家富强、民族复兴而努力奋斗。








































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