语文140，是否耒阳高考史上最高分？——留守女孩曹丹丹661分考取武汉大学

8月20日，罗校长率小学年级主任刘礼雄、初中年级主任曹秋文、高中班主任张建文及老师同学们带着烟花鞭炮、颁奖铜匾、平板电脑和2万元文军奖学金，浩浩荡荡来到马水乡泉边村6组，祝贺村里留守女孩曹丹丹物理类661分考取武汉大学弘毅学堂。

661分高分，武汉大学王牌学院弘毅学堂，任何一项都足以轰动十里八乡。村民们围得里三层外三层，曹丹丹的颁奖仪式熙熙攘攘热闹非凡。

更惊喜的是曹丹丹高考语文140分，不仅以绝对优势轻松拿下今年耒阳语文单科王，或许是恢复高考以来耒阳语文最高分。

“帮我培养出这么优秀的女儿，感谢正源，感谢罗校长，感谢各科所有老师辛苦的栽培！”

曹丹丹三年级进正源时成绩并不突出，第一次月考排到年级329名，之后四五年级、初中、高中，成绩步步高升。今天有了这样的辉煌，颁奖仪式上、宴后访谈中，曹珍文和王儒丽一次次接连致谢，发自肺腑感谢正源，致敬老师们。

机缘巧合的是，曹丹丹和小她三岁的弟弟曹长林，先后两届初中语文都是谷仍宏老师任教。谷老师授课旁征博引幽默风趣，课堂气氛活跃，姐弟俩人印象深刻。一篇选自地理著作《水经注》的文言课文《三峡》，原本艰涩枯燥，经他讲解变得生动有趣。一句烘托凄凉气氛的“猿鸣三声泪沾裳”，曹丹丹时至今日回想起来依然笑得摇头晃脑，回味无穷。

初二清北班杨晖老师紧扣文言文注释，注重夯实基础，也令曹丹丹受益匪浅。

准高一谢跃武老师的温柔儒雅让她如沐春风。

选科分班后张建文老师对作文素材的重视及细致入微的落实，则让曹丹丹更加注重语文积累。

高三进到精英班特训，她们的语文由原耒阳一中资深教学骨干、现正源学校教研主任兼高三年级主任资忠担纲授课。资主任作为学科领头羊，语文高考总复习不仅讲解深刻，更是常能引发她们深度思考，不断提升，日益完善。

兴趣是最好的老师。曹丹丹对语文的浓厚兴趣，最早要溯源到正源教研团队精心打造的小学语文四模块教学。

常规语文课之外，正源小学生的大语文学习，还有另外3位专职老师：文学硕士专职担任小学三四五年级阅读老师，名著阅读课寓教于乐讲解全本《西游记》、《水浒传》、《三国演义》；播音主持本科毕业的老师专职任教语言艺术课，教朗诵、教表演、教演讲、教辩论；书法专业本科科班毕业的老师专职授课硬笔书法、软笔书法。

小学三四五年级里，每年的名著阅读知识竞赛，曹丹丹乐在其中。四年级的《水浒传》知识抢答赛，她还被选进班级代表队，登上擂台一展风采。

“文科抓阅读”教学理念熏陶下，小学部怡心堂二楼读书馆、初中教室图书角、高中开放式海天图书馆，处处都曾留下她们流连忘返的身影，处处弥漫着开卷有益的书香气息，处处也在滋养着她们趣味盎然的求知欲。

此外还有一年一度徒步往返50里远足野炊，及春季赏花、夏季赏荷、金秋赏桂、“西山一课游”等户外课堂。每次亲近自然陶冶情操，放飞心情之后，又会加上一项记录见闻感受、呈现真情实感的写作任务。虽然每次被逼着写作文总免不了抓耳挠腮，咬上半天笔头，绞尽脑汁才能顺利交差，曹丹丹还是坦言，语文要拿高分没有多少捷径，最终还得靠年复一年点点滴滴的积累。

倒是很多人觉得浩如烟海的高中必背诗赋名篇、古文注释，曹丹丹觉得稀松平常，没对她构成负担。“高中四年，日常积累起来不难啊。”

这也是正源小初高5+3+4优势的具体体现之一：同样的内容，积累4年跟积累3年，过程与结果不言而喻。

“我把一个中等生送进去，送出来的是一个661分的名牌大学生！”

从颁奖仪式到宴后采访，曹珍文夫妇一次次反复强调曹丹丹到了正源的突飞猛进。

罗校长说，受限于乡下教育资源匮乏，像曹丹丹这样聪明的孩子起初成绩普通，进到正源，正源的师资团队和优质教学，激发了她们的潜力，还原了她们本有的聪明面貌。学校的教育和老师们的教导起到根本作用的同时，孩子们取得优异成绩，自身的努力和机遇也很重要。

当年是曹丹丹的爷爷曹湖朝力排众议，哪怕是城里不买房、乡下不装修，也坚持要把她们姐弟三人全都送进正源。曹湖朝老人如今已不在世，但曹珍文还是反复念叨，说老人家的决定是最最正确的，同时也对自己曾经的一次疏忽很是懊悔。

曹丹丹和姐姐曹湘同一年进正源。当时三年级六七百人，曹丹丹成绩排329名。五年级一千多人，曹湘成绩排70多名。大女儿读到初二时，曹珍文也许是装修大赚了一笔，也许是打牌赢了把大的，也许是女儿的乖巧表现让他越看越喜欢，总之是心情大好，大手一挥，“不就是几千块钱嘛”，买了台崭新的手机给曹湘当礼物。

彼时曹湘其实还是很不错的。

她放假时在学校对面买包零食都不敢靠近校门，怕触犯到正源“六大禁令”，更不敢把手机带进学校。放假在家，也不敢在爷爷面前玩手机，“爷爷很重视教育，管得严。”

但即使是这样聪明乖巧又谨慎，给她兜里揣上个崭新的手机，跟在小猫咪脖子铃铛里放上一条活蹦乱跳的小鲜鱼又有什么区别呢？

后果显而易见。初二直升准高一，没进到清北班不算，曹湘还滑到了第三层次的一本班。顾名思义，“一本班”就是激励班上学生力争考一本，退而求其次，只要努力学习起码也要上二本。

一本班里，曹湘起初还能排到二十来名。以她原有的基础和聪明，只要努力考个一本没问题的。要是能像妹妹一样“突飞猛进”的话，高中四年时间重新找回原有状态，跨进211也不是没有可能。

但是手机诱惑对孩子们意志的消磨，对孩子们心思的分散，又哪是她们这个年龄里能够抵挡的呢？

一个学期的时间，曹湘又从一本班的二十来名滑到了班上倒数。手机诱惑与成绩跌落恶性循环，她自然而然觉得学习压力越来越大。

准高一下学期，她决定换个轻松舒适一点的学校，转去师大附中读初三。正源“六大禁令”严抓严管，曹湘最起码还不敢把手机带进学校。到了那边，她直接“升级”到了在校园里玩手机的“快乐时光”。结果中考只有600多分。

然后高中去到衡阳田家炳中学，悄悄带手机进学校的“快乐时光”继续延续。好在田家炳中学的校长是她表伯伯，多少也有多加一些关注，高中三年里多多少少还是抓了一下学习，曹湘毕业录到湖南理工科技学院。

明年即将大专毕业，曹湘已不再是中学那般少不更事。回想起小学初中里积极向上的正源时光，她对学校的严格管理依然充满怀念。为妹妹的优秀成绩感到高兴的同时，她很感激爷爷当年坚持把她们姐弟三人送进正源，也感谢父母对她们姐弟三人的辛勤付出，并且叮嘱弟弟，“要向二姐学习，将来一定要考个好大学。”

弟弟曹长林也跟曹丹丹一样是小学三年级进到正源，小初高一路直升，现在高一。

曹珍文长年在广东忙于工作，以至于十年里只在毕业的时候，去帮曹丹丹搬行李进过一次正源校园，但他随和开朗，跟几个儿女相处得像朋友一般亲密无间。

他给小儿子的目标是考个一本。

曹长林初中在普通班，高中在第二层次名校班。虽然初高中都没进到第一梯队清北班，在名校班里目前也是处于中上水平，但他还是像初中时一样恬静内敛，不乏聪颖和自律，高中语文也依然能保持一百一二十分的水准。而且有了大姐沉迷手机的教训之后，他和曹丹丹两人都对手机敬而远之。老师对他的期望，是依托正源5+3+4给高中腾出的优势，好好利用剩下的三年时间稳打稳扎，力争冲击211名校。

曹长林也表示，二姐能从起初的中等成绩提升到现在这么优秀，他也要奋发努力，向姐姐学习，力争上游。

有志者事竟成，三千越甲可吞吴。孩子们的潜力是巨大的，有良好的环境给予恰当的激发和引导，有优质的教学精心培育，像曹丹丹她们这样厚积薄发的优秀学子，其实还有很多很多。今年高考，1500多名应届高中毕业生，就有777人超过一本线，实属不易。相信未来会有更多孩子们见贤思齐，像曹丹丹她们一样，刻苦努力，心无旁骛，充分发挥出自己的聪颖潜质，创造出更多璀璨夺目的高考新神话。