语数同台搏炫彩，体艺交辉竞风流——记正源小学第四期炫彩舞台

心怀炫彩，情系舞台，师生共创，乐此不疲。在秋高气爽、丹桂飘香的11月1日下午，深受正源小学生喜爱的炫彩舞台活动又如约而至。此次炫彩舞台是本学期的第四期，由三年级负责承办，徐嘉慧老师担纲总策划，以“炫彩舞台，与你有约”为主题，活动分为四个环节：数字传真、词语思维、快乐乒乓和才艺展示，意在通过这些环节缓解紧张情绪，丰富课余生活，秀出个性风采，展示校园风貌。

下午五点左右，活动尚未开始，但小学运动场大舞台的宣传海报旁，早已里三层外三层地围得水泄不通，就连用来隔离舞台和人群的安全绳都被挤断了，都在翘首期盼炫彩舞台的到来。5:30分，身着洁白校服的三年级舞蹈队的孩子们已经在舞台上摆好架势，随着欢快的《兜兜风》响起，队员们和着音乐的节拍翩翩起舞，台下的观众立时报以热烈的掌声，正源小学第四期炫彩舞台也在优美的舞姿和热烈的掌声中拉开了序幕。

首先进行的是由青春靓丽的徐嘉慧老师主持的数字传真游戏，游戏规则为：先准备好一串数字，将其读一遍，学生在听完后凭记忆写下听到的数字，记住数字最多最准者获胜。徐老师刚一宣读完游戏规则，从舞台下候场的长龙中立马上来了五位学生，他们犹如青松般昂立在舞台上的课桌旁，左手按纸，右手握笔，目光如炬，全神贯注，一个个似乎都胸有成竹，静待徐老师出题。“237582”一串数字飞快地从徐老师口中说出，五名同学均在白纸上准确无误地写了出来；还没待同学们回过神来，徐老师又以更快的速度报出了“19653227”，并且要求选手们隔20秒再写答案，在这漫长的20秒里徐老师又对着他们说了不少无关答题的话，这番操作立马见效，直接有两位同学写错了答案；“872343324”这串数字更长了，但似乎难不住这几位灵泛的孩子，只见他们面带微笑，两眼放光，正要提笔作答，忽然被“先别作答，老师还要问你们几个问题，等问题问完了再写答案”的话语打断了。徐老师手持话筒，面带微笑地走到选手面前，亲切地逐一发问“你吃饭了吗”、“今天语文课学了那篇课文呀”、“你最喜欢的老师是哪位呀”。“不要回答！不要回答!”台下的观众焦急地喊着，可台上的三位选手中仍有两位一一作了回答，殊不知这是老师的“温柔陷阱”，但也有一位同学沉默不语，似乎在思索着什么，等到他们的答案一写下来，果然唯有沉默不语者一字不差，最终夺得奖品载誉而归。由此看来，做什么事都不能一心二用呀！接着以此套路又进行了一轮数字传真游戏，然后就进入了“词语思维”的环节。

“词语思维”环节由知性大方的邓晶老师组织，规则为：老师先将准备好（A\B）两种类型的名词，念给学生听，当学生听到A类型词语就举左手，听到B类型词语就举右手，如听到第三种类词语则不举手，比的就是反应，玩的就是心跳。第一轮有六位同学迫不及待地上台，老师给出的是水果和学习用品的词语组合，当邓老师说出苹果、香蕉、削笔刀时，选手们都反应迅速，一一过关，可当说到“充电器”时，大家还是习惯性地举左右手，结果刷掉了一个，接着播报词语的速度越来越快，答题的节奏也跟随加快，播报“红毛丹”时有三个选手一时没有反应过来这是什么东西而举错手，被罚下场；当播报“垃圾桶”时，有位同学先把左手举到一半又迅速放下，接着马上举起右手又立刻放下，显得左右不定、无所适从，表情也是忽而兴奋笑容满面，忽而害羞满脸通红，台下更有观众乘机起哄“你把垃圾桶当水果吃呀”，惹得其余观众爆笑不止。

“词语思维”还意犹未尽，“快乐乒乓”又接连上演。“同学们好，你们想我了吗?”激情四射的周子娟老师还未上台便已先声夺人，只见她风风火火地在台上指挥学生将水桶和装有乒乓球的脸盆间隔摆好，台下的观众看着乒乓球有的一脸懵逼，有的议论纷纷，还未等观众们反应过来，周老师已经在播报游戏规则了：同学两两结对分组，一个将盆中的乒乓球背对观众向后抛，其搭档则手举水桶凌空接球，接球最多者胜出。规则一说完，早已两两结对跃跃欲试的十位同学立马就位，抛球者高高抛起，接球者左闪右突，其中尤以三年级425班的刘梓萱和一年级460班刘诗然配合最为默契，刘诗然在前抛球，刘梓萱在后接球，刘诗然身体后仰，右手把球一个个往后高高抛起，后面的刘梓萱随着乒乓球飞行的轨迹，时而往左，时而向右，时而往前，脚步灵活多变，水桶左摆右晃，一个个小球准确地落入桶中，最终豪取了本轮游戏的奖品。

最后上演的是个人才艺展示秀，登台的孩子可以自由发挥，亮出自己的拿手绝活。最先上台的是一、二年级的同学，他们初生牛犊不怕虎，461班的许萱萱和462班的曾宝清分别演唱了《熊猫咪咪》和叶罗丽主题曲，用他们自信的目光和萌萌的表情赢得了掌声；三年级的刘涵同学落落大方地站在台上，一口气背诵了15首描写秋天的古诗，凭着超强的记忆力折服了观众，展示了三年级诗词大会的教学成果；最后，五年级的小帅哥用一首《斗罗大陆》的主题曲《不抛弃不放弃》为本次炫彩舞台活动画上了圆满的句号。