思维成就梦想，童心铸就未来——记正源学校小学部三年级数学擂台赛

为激发孩子们学习、钻研数学的热情，提升学生的数学思维能力，培养孩子们勇于挑战的学习品质，2023年6月29日下午，正源三年级特举办了一场数学擂台赛。

本次擂台赛由三年级数学备课组精心策划。

一、赛题的选取：基于提高学生逻辑思维能力，归纳演绎能力和分析、解决问题能力的目的，本次赛题涵盖运算、图形、奥数、益智趣题等课内外知识，以进一步提升学生的数学核心素养。

二、选手的选拔:由年级数学智力赛海选出前30名作为参赛选手，以班级为单位组成6个挑战队（每队5人），他们分别是：

395班选手们组成的“星光”代表队，396班选手们组成的“雄鹰”代表队，397班选手们组成的“飞虎 ”代表队，398班的选手们组成的“缤纷 ”代表队，399班的小精灵们组成的“快乐 ”代表队，400班的同学们组成的“智慧”代表队。

三、赛次安排：擂台赛共分三轮。

第一轮——必答题(初露锋芒)，第二轮——抢答题(炉火纯青)，第三轮——挑战题(独孤求败)。

赛前，397班可爱的小女生们为大家带来了轻松惬意的开场舞《吧啦啦恰恰》。

一曲舞毕，两位小主持人闪亮登场，为大家介绍到场嘉宾及参赛队员们。随即，6个代表队雄赳赳，气昂昂登上擂台。全场响起了孩子们的欢呼声和热烈的掌声。

比赛第一轮：必答题环节。此轮既是个人实力的展示，也能体现团队的整体实力。选手们均展现出了稳定的心理素质，冷静短暂思考后，只听到草稿纸上“刷刷”的演算声，然后就是坚定地举起答题板，赢来场下一片又一片的掌声和喝彩声。

就在选手们大显身手时，下面的小观众们也在低头思考、埋头演算，时不时也亮出正确答案，怪只怪这次没通过海选。

为活跃擂台赛气氛，缓解选手们的紧张，也为了满足台下同学们的跃跃欲试，在每两个比赛环节中间都插入一个互动环节，随着大屏幕的滚动，幸运观众产生了，回答出正确的答案，领到心仪的奖品，脸上笑开了花。

比赛第二轮：抢答题环节。此环节分两轮抢答，每轮5道题，由每队同编号选手依次抢答，个人独立完成答题者计个人分25分，如求助团队共同完成答题，团队成员每人计5分，选手们沉着抢答，都取得了不错的成绩。

经过两轮激烈的比拼，团队比分结果出来了，获奖情况如下：

星光队荣获团体一等奖；雄鹰队和快乐队获团体二等奖；飞虎队、智慧队和缤纷队获团体三等奖。

大家默契协作答题的过程中，每个选手都体现出了他们个人的聪明才智和数学素养，到目前为止，场上的个人比分排名前五（有并列）的是：

399班的罗天宇，个人得分 190 分；

396班的李微。个人得分 190 分；

397班的刘琳， 个人得分190 分；

395班的陈就，个人得分 200 分；

397班的潘宸铭，个人得分 205分；

395班的曾子睿，个人得分 230分；

399班的梁梓鸿，个人得分 250分。

根据场上的比分情况，上面7位同学晋级到最后一轮，将进行最后的巅峰对决（分两个小轮，每轮3道题）。

待选手们重新坐定，而后，比赛进入挑战环节第一小轮。现场气氛异常紧张。因为题目难度逐渐加大，思考时间偏短，选手们在强大的压力面前展现出超强的心理素质，缜密地思考、快速地填答。

比赛总是会有些许残酷，经过紧张较量，第一小轮结束后，有三名同学无缘冠、亚、季军，最后留下来的三名选手名单出来了，他们现在场上得分情况是：

397班潘宸铭个人得分 280分，395班曾子睿个人得分 280分，399班梁梓鸿个人得分 300分。

最最激动人心的时刻到了：冠军争夺赛。经过两个小时的激烈角逐，三年级数学擂台赛悄然落下帷幕。各个奖项也尘埃落定。最终399班梁梓鸿同学以350分的最高分勇夺冠军，395班曾子睿同学以330分夺得亚军，397班潘宸铭同学以305分荣获季军。

本次擂台赛共决出

一等奖4名：395班陈就、396班李微、397班刘琳、399班罗天宇。

二等奖9名：396班蒋嘉鸿、398班邓明扬、396班雷宏杰、397班黎屹轩、400班李臣、395班罗宏庆、 399班文一帆、400班张沐涵、 398班郑沐帆。

三等奖14名:398班李涛锋、400班杨博伟、 396班黄定斌、 397班蒋晨阳、395班欧阳逸轩、397班王浩铭、 400班刘熠阳、 395班罗湘贵、400班黄连美、罗398班天佑、399班谭佳、399班刘成、397班黄佳慧 、398班王术淳。

最后，学部罗主任为本次擂台赛作了总结性讲话，他充分肯定了三年级全体同学们扎实的数学基础和知识素养，鼓励孩子们热爱数学、学好数学，更要勤于钻研和勇于挑战奥数知识。接下来。罗林珂等领导给获奖的同学们颁发了奖状和奖品。

纵观整个赛事,现场气氛活跃，选手们均展现出了个人风采和团队合作精神。本次擂台赛活动提升了孩子们的数学思维能力,孩子们在挑战中享受快乐,在参与中扩宽视野，对于个性成长，逐步形成勇于实践、勇于创新的良好品质，全方位提高数学知识素养，将起到积极促进作用。

学数学，其乐无穷；用数学，无处不在；爱数学，受益终身！

智慧少年们，继续加油！