读水浒，识英雄，辩忠奸，明善恶——记正源小学部四年级《水浒传》阅读知识竞赛

 6月23日傍晚，凉风习习，暑热尽消，是炎炎夏日中难得的清润舒爽好时光。6点半开始，正源小学部操场上空响起了《水浒传》大气磅礴的《好汉歌》音乐，四年级600多师生在此聚集，准备举行“读水浒，识英雄，辩忠奸，明善恶”名著阅读知识竞赛。

阅读课教学是正源教育的一大特点，更是一大亮点。为了营造良好的阅读氛围，让同学们养成“爱读书，多读书，读好书”的良好习惯，让学生多渠道、大容量积累知识，丰富写作素材，提高同学们的人文素养和写作水平，逐步形成正确的世界观、价值观和人生观，抢占日后高考和人生的制高点。正源学校自创办以来，一直坚持在小学语文教学中进行四个模块教学，即部编语文、名著阅读、语言艺术和国粹书法，由本科以上学历专职教师任教，把同学们的语文素养丰富得盆满钵满。今晚的竞赛，就是四年级教学成果的一次大展示。

在比赛正式开始前，出现了一个惊喜，本来以为在长沙办事赶不过来的罗校长突然出现在大家面前，孩子们看到他们敬爱的胡子爷爷校长，非常高兴，纷纷叫道：“校长爷爷好！”罗校长兴致也很高，走到孩子们中间，和孩子们一起唱起了电视剧《水浒传》的主题曲《好汉歌》。孩子们跟校长亲密无间，十分和谐，欢呼声、欢笑声久久在校园上空回荡。

接下来的开场舞表演把现场气氛引向高潮，这支由20名精练利落的男孩子表演的《大宋禁军棍棒舞》，表现的是东京八十万禁军教头林冲训练禁军的场景。节目开头的苍凉悲壮的音乐，瞬间就把人们的思绪带到了北宋，想到了林冲那多舛的命运、凄凉的人生。突然音乐风格一转，变得慷慨激昂，大宋禁军在林冲的带领下舞动棍棒，喊声震天，令人热血沸腾、豪情万丈。观众对英雄的敬仰之情油然而生。

7点20分，主持人陈美铃老师宣布：比赛正式开始。11支代表队的33名选手上台亮相，他们均为每个班级经过初赛选拔出来的高手，台下观众纷纷为本班选手呐喊加油，气氛非常热烈。

选手们坐定后，主持人宣读比赛规则。此次比赛形式为团队赛。每班三名选手组成一个团队，总共11个团队进行竞赛。比赛分为四轮：第一轮11个队参赛，淘汰5个队；第二轮六个队参赛，淘汰三个队；第三轮三个队参赛，淘汰一个队；第四轮两个队参赛，决出冠军队。

第一轮为淘汰赛，66道必答题，每个选手必答两道题，主要考察选手对作品内容的了解程度。比赛开始，气氛一下子紧张起来，第一支队伍开始答题，接着按事先安排好的顺序依次答题。最后，经过一番角逐，排名靠后的五支代表队无缘晋级，剩下六支代表队进入第二轮比赛。

激烈的第一轮比赛过后，精彩的中场舞《兄弟无数》瞬间把孩子们带入《水浒传》那义薄云天的场景之中。

第二轮，六强争霸赛，两大题，第一道“猜猜猜”：①根据线索猜人物；②根据内容猜情节；第二道“飞飞飞”，即飞花令。

台上赛事激烈，引得台下观众也跃跃欲试，幸运观众有奖问答环节中，同学们竞相答题的场面给观众留下了深刻的印象。

经过前两轮激烈的角逐，赛台上只剩下三支代表队了。这一轮的比赛形式和前两轮不同，先观看小情景剧《智取生辰纲》，然后回答与剧情内容相关的问题。四道题中有两道开放式的题目，没有标准答案，选手们根据自己的理解自由发挥，评委再酌情打分。选手们用酣畅淋漓的语言表达自己独特的见解，让台下观众啧啧称赞。

台下许多小观众也强烈要求上台回答问题，主持人满足大家的愿望，第二次幸运观众有奖问答环节又来到了。一波又一波的互动答题，让同学们意犹未尽。

过五关斩六将，赛台上只剩下两支代表队了，他们将进入第四轮比赛——冠军争夺赛。这一轮的比赛形式和第三轮相似，先观看小情景剧《浔阳楼宋江吟反诗》，然后答题。四年级美术老师陈登盛亲自上场扮演宋江，并且现场挥毫，既展示了他高超的书法水平，又让同学们入情入境地感受故事中的人物形象。

选手答题环节，总共两道题，第一题简答，第二题分正方和反方进行辩论，全为开放式题目，没有标准答案，选手自由发挥，评委酌情打分，目的是考察学生的逻辑思维能力，体现鉴赏和评价两大阅读能力，对小学四年级学生来说有一定难度。两大强队华山论剑，巅峰对决，那善辩的口齿、有条有理的语言、超强的逻辑思维，把整场比赛推向高潮。

经过激烈角逐，最终372班摘得桂冠。

本次竞赛获奖情况如下：

一等奖：372班

二等奖：379班 370班

三等奖：374班 376班     378班

紧张激烈的比赛结束，大家紧绷的弦也松弛了下来。本次活动的压轴戏、轻松搞笑的《水浒群英秀》节目上场了，大家都在寻找自己看看有你喜欢的英雄好汉……

比赛结束，罗校长仍然兴致不减，继续和学生们互动。

持续一个半小时的精彩比赛最终落下帷幕，我们期待下次活动更加精彩。