品读《水浒》识英雄，弘扬国学颂忠义——记正源四年级《水浒传》知识竞赛活动

6月23日晚7:30分，正源学校小学部运动场上热火朝天。小学四年级全体师生欣赏着361班带来的开场舞《好汉歌》。主席台上20位天真无邪的小小少年，着红衣白裤，英姿飒爽， 和着铿锵激昂的旋律，跳起了欢快的舞蹈。小可爱们翥凤翔鸾，活力四射，深深吸引了全场观众。舞台下观众一边挥舞着手中的荧光棒，一边欢唱，嘹亮的歌声响彻云霄。运动场成了欢乐的海洋。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。这里是一年一度的小学四年级名著阅读《水浒传》擂台赛现场。

7:40分，年级通过阅读知识竞赛海选后，年级阅读专业老师——刘红老师精心筛选的14名选手，陆续上台作完自我介绍，主持人四年级语文老师陈兰芳宣布擂台赛正式开始。第一环节——选擂赛 。主持人宣读比赛规则后，选手答题。这是擂台赛的前奏，这一环节将诞生五位攻擂手，一起争霸本次擂台赛的擂主。十多分钟后选手答题完毕。在评委老师紧密锣鼓地统分评选的时候，363班同学的舞蹈《一起向未来》，又一次感染了全场师生。场下荧光闪烁，欢歌笑语充满校园！真可谓棋逢对手，将遇良才。选拔进入第二环节——攻擂赛。前五的同学中，来自350班的1号选手张旭同学和来自359班的10号选手曹俊鹏同学好巧不巧，比分相同。按照比赛规则，他俩需加赛抢答一决胜负。经过紧张的比拼，最终10号选手胜出，和来自351班的2号选手蒋议顺同学、354班的5号选手夏坤炜同学、356班的7号选手罗林倩同学、357班的8号选手李嘉同学一同成功晋级，角逐本次擂主。

8:20分，五位攻擂手自由决定打擂顺序，开始了扣人心弦的第二环节——攻擂赛。攻擂赛选题共六套，由刘红老师精心设计，题型全面，涉及面广，花样繁多。1.必答题。（共6题， 每人3题，每题2分）比赛规则：两位攻擂手轮流答题。听题后，在规定的时间内答题，答错不加分也不扣分。攻擂手答题完毕应宣布“答题完毕”。2.抢答题。（共3题，每题2分）比赛规则：两位攻擂手同时抢答。先听题，后抢题。攻擂手在规定的时间内答题，答对加2分，答错对方加2分。此题无人抢时，该题作废。主持人未宣布开始前，抢答器响为犯规，答题权给对方。攻擂手答题完毕应宣布“答题完毕”，时限5秒。3.“猜猜猜”(趣味抢答题。共3题，每题2分）比赛规则：两位攻擂手同时抢答。先听题，后抢题。攻擂手抢到题后，在规定的时间内答题，答对加2分，答错对方加2分。此题无人抢时，该题作废。主持人未宣布开始前，抢答器响为犯规，答题权给对方。攻擂手答题完毕应宣布“答题完毕”，时限5秒。4.飞花令。（共1题，6分）比赛规则：攻擂手听题后，在规定的时间内开始轮流答题，不能重复说过的答案。最后回答不出来的一位同学，倒计时5秒后仍回答不出算输家，谁赢了给谁加分。（参赛区选手不作答）

第一轮由2号和5号选手打擂争夺擂主。两位选手选中第一套选题争锋。必答题2号选手得2分，5号选手得4分，旗开得胜，略胜一筹。抢答题2号反应灵敏，回答正确，反超5号，可惜“飞花令”一时语塞，铩羽而归。5号胜出，成为第一任擂主，接受7号、8号、10号三位攻擂手的挑战。 首先挑战的是10号攻擂手，两位选中第三套题争雄。10号一路过关斩将，轻松打败5号擂主，成为新的擂主。接下来由8号攻擂手挑选第二套题打擂。可惜，“技”不如人，几个回合便败下阵来。10号守擂成功。最后由7号——场上唯一一位“巾帼英雄”攻擂，他们挑选第五套题争霸 。果真是巾帼不让须眉，7号在“飞花令”最后关头，大获全胜，赢得本次大赛终极擂主，将比赛推向高潮。全场欢呼一片，掌声如雷！

比赛进入最后环节——群擂赛。群雄逐鹿，谁与争锋！终极擂主全程以抢答形式与第一次淘汰的九位选手对决。三个臭皮匠，顶个诸葛亮，终究是群体的力量大，擂主没机会抢答，直接败下阵来。打擂有胜有败，有输有赢。胜不骄，败不馁；赢得起，输得起。胜了赢了固然开心；败了输了虽有遗憾，但有遗憾是好事，有遗憾才有奋发的动力，爱拼才会赢！

9:20分，刘红老师讲话，作赛后总结。刘老师笑盈盈，脱口而出的一句话——一切尽在不言中，既是对今晚活动的高度肯定，也是对年级领导的支持与帮助的感谢，更是对年级各位老师辛勤付出的由衷赞美！

讲话结束，罗林珂老师为擂主颁奖，为罗林倩同学送上了精美的奖杯；学部罗俊豪主任为入围者颁发奖状，并与参与本次活动的所有师生合影留念。比赛在全场同学《兄弟无数》的澎湃歌声中，降下帷幕，活动取得圆满成功！

常言道：“腹中有书气自华，最是书香能致远。”中国古典名著阅读是正源学校小学语文教学独创特色之一。通过专业老师授课，视频观赏，辅之以竞赛、打擂等多种多样的教学活动，旨在激发学生的阅读兴趣，让学生从小养成会读书、爱读书、读好书的良好习惯。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。我们要以史为鉴，敬重英雄，歌颂英雄，学习英雄，争做英雄。期待正源学子们，在学业上都能成为梁山好汉，打遍天下无敌手，考上心仪大学；将来走向社会，见义勇为逞英雄，惩恶扬善济危困。精忠报国留青史，正气凛然满乾坤。